“水是生命之源”,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.請回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級大地震,造成數(shù)百萬人飲水困難.

①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是________.

②我國政府向日本提供了人道主義援助,援助的物資包括:一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.隨著凈水技術(shù)的發(fā)展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示.步驟①和我國援助的防護口罩對應的作用是________,步驟③對應的作用是________.

(2)下圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,電解水的過程,除生成物質(zhì)外,還是一個將________能轉(zhuǎn)化為________能的過程.若實際觀察到的正負兩極氣體體積比小于1∶2,可能原因有________(答一條).

(3)理論上電解18克水可得到________克氧氣.

答案:
解析:

  (1)①煮沸②吸附 過濾

  (2)電能 化學能 氧氣比氫氣更易溶于水(或有少量氧氣與電極反應等)(答案合理均可)

  (3)16


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應澄清透明
其中“b”指標可以通過加入
 
達到,“c”指標可以通過
 
操作達到.
(2)下列各種水中屬于純凈物的是
 
 (填序號,下同).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含
 

①氧元素    ②水分子         ③氧原子        ④氧分子
(4)右圖為電解水的裝置.b管中的氣體為
 
;該反應的化學方程式為
 

(5)愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為不屬于節(jié)約用水的是
 
 (填序號).
①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭         ②不間斷放水刷牙
③用自來水不斷為西瓜沖水降溫     ④用洗衣水沖廁所.

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科目:初中化學 來源: 題型:

13、水是生命之源,是人類寶貴的自然資源,每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.應澄清透明d.不得含有細菌和病毒.
其中“c指標”可以通過
過濾
操作達到.“a、b指標”可以通過加物質(zhì)
活性炭
達到.
(2)生活中可以采用
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
蒸餾或煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中都要用到水,請你列舉一例:
澆灌農(nóng)作物

(4)下列各種水中屬于純凈物的是
(填序號).
①礦泉水;②自來水;③蒸餾水;④汽水;⑤糖水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.下列說法錯誤的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護水、節(jié)約用水.
(1)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(2)如圖1是電解水實驗裝置.在實驗過程中,實驗室檢驗氣體b的方法是:
將帶到火星的木條伸入試管
將帶到火星的木條伸入試管
,
(3)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化,用分子原子的觀點分析其不同點:
圖1實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,而圖2實驗中水分子沒有變化
圖1實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,而圖2實驗中水分子沒有變化
;
(4)水參加綠色植物光合作用可表示為:6CO2+6H2O
 葉綠素 
.
光照
6O2+x.則X的化學式為:
C6H12O6
C6H12O6

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異味     c.應澄清透明
其中“ab”指標可以通過加入
活性炭
活性炭
達到,“c”指標可以通過
過濾
過濾
操作達到.
(2)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含

①氧元素   ②水分子   ③氧原子   ④氧分子
(3)節(jié)約用水、防治水污染應成為我們的自覺行動,下列有關(guān)敘述不正確的是
D
D

A、生活中應養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥、不會造成水體污染
(4)區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(5)如圖所示:是水的電解實驗,試管1中收集的氣體是
氫氣(或H2
氫氣(或H2

(6)下列反應中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是
C
C

A、H2和O2反應         B、電解水
C、H2和Cl2反應        D、H2和CuO反應.

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