分析 (1)根據(jù)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血病進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)洗滌劑洗油污的原理進(jìn)行分析.
解答 解:(1)食醋呈酸性,可以與堿性物質(zhì)反應(yīng);
(2)人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血;
(3)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能.
故答案為:(1)醋酸;
(2)貧血病;
(3)乳化.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握酸堿中和、物質(zhì)的性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律等是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活性炭(鐵粉)--用磁鐵吸引 | B. | Na2SO4溶液(Na2CO3)--加適量稀硫酸 | ||
C. | CaCl2溶液(HCl)--加過量碳酸鈣 | D. | CaCO3(Na2CO3)--加適量稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 | 有氣泡冒出 | 有氣體生成 |
向上述試管中伸入帶火星的小木條 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待鑒別物質(zhì) | 鑒別試劑 |
A | 氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 二氧化碳?xì)怏w |
B | 鑒別硫酸銨和硫酸鈉固體 | 氫氧化鋇溶液 |
C | 食鹽溶液和稀鹽酸 | 紫色石蕊 |
D | 氮?dú)夂投趸細(xì)怏w | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了增加草莓產(chǎn)量,可以大量使用化肥農(nóng)藥 | |
B. | 焚燒秸稈會(huì)造成空氣污染 | |
C. | 觀光車使用電力驅(qū)動(dòng),可以減少有害氣體排放 | |
D. | 使用可降解地膜可有效減少白色污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)夂脱鯕?-將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察火焰是否熄滅 | |
B. | 蘇打和小蘇打--分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 氮肥和磷肥--觀察顏色 | |
D. | 熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱,觀察外形變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl CuSO4 NaOH | B. | KNO3 NaCl FeCl3 | ||
C. | Ba(OH)2 Na2SO4 H2SO4 | D. | H2SO4 K2SO4 NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實(shí)現(xiàn)變廢為寶 | |
B. | 食品添加劑符合國(guó)家許可,制作食品過程中可隨意添加 | |
C. | 用汽油和洗潔精洗油脂,都利用了油脂能夠溶解于汽油和洗潔精的性質(zhì) | |
D. | 生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放 |
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