【題目】右圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）對A物質(zhì)來說，a點的意義是 。

（2）將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時，可用圖上

的 點表示，此時溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40g，可用曲線上的 點表示。t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

（3）若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是 物質(zhì)。

【答案】⑴ t1℃時每100克水溶解40g A物質(zhì)達到飽和⑵ b 不飽和 c A＞B＞C ⑶ C

【解析】

試題分析：從圖示看：對A物質(zhì)來說，a點的意義是t1℃時每100克水溶解40g A物質(zhì)達到飽和。將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時，可用圖上的b點表示,因為過程中溶質(zhì)的質(zhì)量還是40克，此時溶液是不能飽和狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40g，可用曲線上的C點表示。t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A＞B＞C 。若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是C物質(zhì)，因為C的溶解度隨溫度的降低而升高。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是

A．磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B．硫酸銨((NH4)2SO4)

C．尿素(CO(NH2)2) D．硝酸鉀(KNO3)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組在實驗中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅是因為堿在水溶液中解離出OH－，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？為此他們設(shè)計了如下圖所示的3個實驗，請你和他們一起探究。

（1）實驗Ⅰ可以證明_________________________。

（2）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是________________________；小組內(nèi)有同學認為實驗Ⅱ沒必要做，你認為他們的理由是______________________。

（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到_____________________________。

由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論：CO32-可以使酚酞溶液變紅。

（4）小組同學在與老師交流上述結(jié)論時，老師說：“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH－”。你認為Na2CO3溶液中存在OH－的原因是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）

A．在實驗室中為了避免浪費藥品，用剩的藥品要放回原瓶

B．用滴瓶上的滴管取液后一定要立即用清水沖洗干凈放回原瓶

C．給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不能超過試管容積的1/3

D．用鑷子將氧化銅粉末從廣口瓶中取出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是 （填字母序號）。

A．碳酸鈣 B．乙醇 （C2H5OH） C．一氧化碳 D．醋酸

（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料， 只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈 性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是 （填字母序號）。

A．具有吸附性 B．可重復(fù)使用 C．可處理海上泄露的石油 D．屬于復(fù)合材料

（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少 （填化學式）的排放量。

（4）天然氣中含有最簡單的有機物，請寫出它燃燒的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語書寫正確的是

A．水銀Ag B．銨根離子NH3+

C．2個硫原子2S D．過氧化氫分子（HO）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出（晶體中不含水）。下列有關(guān)量中沒有發(fā)生改變的是

A. 硝酸鈉的溶解度 B. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

C. 溶液中溶劑的質(zhì)量 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某固體混合物中含有NaOH、NaNO3、Na2SO4、CaCO3、FeCl3、MgCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

①取一定質(zhì)量的粉末，加水攪拌后過濾，得到無色溶液A和沉淀；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗。

回答下列問題：

（1）D的化學式是 。

（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學式是 。

（3）生成白色沉淀B的化學方程式是 。

（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（一）鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大，其構(gòu)造如圖所示。

（1）根據(jù)右圖判斷，屬于金屬材料的是_______。

（2）易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳，提純氯化銨固體的實驗步驟是：溶解、_______、結(jié)晶。

（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖所示：

已知：Cu+H2O2+H2SO4 △ CuSO4+2H2O

下列說法正確的是_____________。

A．溶液B與溶液F中所含溶質(zhì)相同 B．過程Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)均為置換反應(yīng)

C．溶液F比溶液B中含硫酸鋅的質(zhì)量多 D．A~F中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有兩種

（二）A~F為初中化學常見物質(zhì)，它們由H、C 、O、S、Na、Ca中的2~3種元素組成。

（1）A為氣體，是常用的滅火劑，則A的化學式為 。

（2）A與B組成元素相同，寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學方程式 。

（3）C與D兩種物質(zhì)間能發(fā)生中和反應(yīng)，且C的相對分子質(zhì)量大于D 的相對分子質(zhì)量，則D的化學式為 。

（4）E常用于改良酸性土壤，F(xiàn)為A與D反應(yīng)的生成物，則F的俗稱為 ；取E與F反應(yīng)后的溶液，滴加C物質(zhì)，一段時間后有氣體產(chǎn)生，再滴加無色酚酞，溶液仍為無色，此時溶液中的溶質(zhì)是 （寫出所有可能，除酚酞外）。

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