【題目】將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大

B. t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為20g

C. 溫度由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲溶液析出5g固體

D. a，b，c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：c＞a＞b

【答案】A

【解析】試題分析：A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，正確；B、t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為10g，錯(cuò)誤；C、溫度由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲溶液的狀態(tài)不能確定，所以不能確定析出晶體的質(zhì)量，錯(cuò)誤；D、a，b，c三點(diǎn)中溶質(zhì)的形成溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定，錯(cuò)誤．故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究。

【做出猜想】

猜想Ⅰ：全部是金屬銅；

猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；

猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程如圖：

【問(wèn)題和討論】

(1)步驟②包括溶解、________兩步操作；

(2)C的化學(xué)式為________，D的化學(xué)式為________，由此可以推出固體B中含有__________(寫(xiě)化學(xué)式)；

(3)步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為______________________________；

(4)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則證明猜想________成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有一種氣體生成，該氣體的化學(xué)式及性質(zhì)是

A．CO2，能使澄清的石灰水變渾濁

B．NH3，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

C．CO2，能使石蕊試液變紅

D．NH3，能使無(wú)色的酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧 B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵 D. 木炭在氧氣中燃燒放出白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是： ①撤去酒精燈；②從水槽里拿出導(dǎo)管；③從鐵架臺(tái)上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。（ ）

A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有些燃料的燃燒在產(chǎn)生能量的同時(shí)會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響．下列燃料中，被認(rèn)為是最清潔燃料的是

A．煤 B．石油 C．乙醇 D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. t2 ℃時(shí)，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1 ℃，所得溶液都是飽和溶液

B. t1 ℃時(shí)，向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60 g

C. 甲中混有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t2 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，2012年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“綠色消費(fèi)：你行動(dòng)了嗎？”，下列做法不符合這一主題的是

A．提倡使用塑料袋

B．使用節(jié)能燈泡，人走燈滅

C．少開(kāi)私家車(chē)，多乘公共交通工具

D．紙張雙面打印，寄電子賀卡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理，處理過(guò)程為將A和B中液體混合，得到紅色廢液E；將C和D中液體混合得到廢液F；將E和F倒入燒杯中。

(1)向A中滴加無(wú)色酚酞溶液后，溶液顏色為________色。

(2)A中液體和B中液體混合后，溶液中一定沒(méi)有________。

a．NaCl　　　　b．HCl　　　　c．NaOH

(3)C中液體和D中液體混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(4)繼續(xù)對(duì)燒杯中的廢液成分進(jìn)行如下探究。

【提出問(wèn)題】燒杯廢液中含有什么物質(zhì)？

【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性。

【初步分析】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可能含有的物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象與結(jié)論

______________

______________

(5)為實(shí)現(xiàn)綠色排放(溶液呈中性)，應(yīng)對(duì)廢液再進(jìn)行的操作是___________________________________。

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