學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們形成更科學(xué)的生產(chǎn)、生活觀念。下列說法正確的是
A.肥胖的人要完全禁止攝入油脂
B.為保障食品安全,應(yīng)杜絕使用食品添加劑
C.施用銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)時,不能同時施用熟石灰
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇換氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應(yīng)用廣泛的金屬材料。據(jù)估計,每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因,設(shè)計如下實驗:
(1)如右圖,取一根約10 cm的光亮鐵釘放在自來水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他們會發(fā)現(xiàn)處___________最先出現(xiàn)鐵銹。大家結(jié)合書本知識知道,鐵在空氣中生銹實際是鐵和___________、___________等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過程。
(2)一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì),認(rèn)為銅在空氣中也會生銹。他們上網(wǎng)查閱資料,知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式:____________________________________
____________________________________________________________________。
(3)【查閱資料】 孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。與孔雀石相似,還有許多礦物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,石青就是其中的一種[提示:Cu(OH)2CuO+H2O]。
【實驗探究】 為了驗證石青的組成成分,他們設(shè)計了如下實驗,請你共同參與探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
步驟1 | 取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸 | (1)產(chǎn)生大量氣體 (2)溶液呈藍(lán)色 | (1)石青中含有___________ (2)石青中含有___________ |
步驟2 | 取少量石青樣品置于大試管中加熱 | (1)殘留固體呈___________色 (2)大試管內(nèi)壁___________ | 石青加熱易分解 |
【反思與拓展】 ①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實驗方法是_______________________。
②防止金屬銹蝕的方法很多,如制成不銹鋼、在金屬表面___________ (任寫一種方法)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
央視“焦點訪談”節(jié)目曾報道:俗稱“一滴香”的物質(zhì)對人體有毒,禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品,不會危及人體健康的是( )。
A.用工業(yè)酒精配制的飲用酒 B.添加三聚氰胺的牛奶
C.用甲醛浸泡的海鮮 D.用干冰冷藏的食品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實質(zhì)。相關(guān)說法中正確的是( )。
A.在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的
B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的
C.兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)
D.以上圖示中未涉及中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酸 堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實驗示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①____________,②____________。
(2)A中溶液呈____色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈____色。
(3)該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(4)玻璃棒在該實驗中的作用是________________,其目的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是
① ② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于離子,離子符號為Mg+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是
A.在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
C.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年“地球一小時”的主題是“藍(lán)天自造”,號召更多人關(guān)注空氣污染,推動解決方案,應(yīng)對霧霾找回藍(lán)天。下列做法不符合這一主題的是( )
A.城市道路定時灑水 B.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
C.加強建筑工地?fù)P塵控制 D.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾
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