8．下列物質(zhì)的鑒別、除雜的實(shí)驗(yàn)中所用的試劑或方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A鑒別CO和CO2通入澄清的石灰水或聞氣味
B鑒別硬水和軟水觀察顏色
C除去生石灰中雜質(zhì)石灰石加水或加稀鹽酸
D除去氧化銅中碳粉在空氣中灼燒
A．AB．BC．CD．D

分析 A、一氧化碳和二氧化碳都是無色、無味的氣體；
B、硬水和軟水都是無色液體；
C、氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；
D、碳粉在空氣中灼燒時(shí)，能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．

解答 解：A、通入澄清的石灰水時(shí)，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，但是通過聞氣味不能鑒別一氧化碳和二氧化碳，該選項(xiàng)不正確；
B、硬水和軟水都是無色液體，通過觀察顏色不能鑒別硬水和軟水，可以用肥皂水鑒別，該選項(xiàng)不正確；
C、加水或加稀鹽酸時(shí)，氧化鈣都能夠反應(yīng)生成新物質(zhì)，不能用加水或加稀鹽酸的方法除去生石灰中雜質(zhì)石灰石，該選項(xiàng)不正確；
D、在空氣中灼燒時(shí)，氧化銅中碳粉能夠轉(zhuǎn)化成二氧化碳，從而除去氧化銅中碳粉，該選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．上海醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布防治甲型H1N1流感消毒劑中有過氧乙酸（C2H4O3）．如圖為某市出售的過氧乙酸標(biāo)簽上的部分文字說明，請回答：
（1）一瓶這種溶液中含過氧乙酸的質(zhì)量是200g．
（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：12
（3）過氧乙酸受熱易分解，放出氧氣并生成醋酸（C2H4O2），其受熱分解的化學(xué)方程式為2C2H4O3=2C2H4O2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時(shí)間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時(shí)，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調(diào)時(shí)，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤在空氣中對著干冷的玻璃杯吹氣時(shí)，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧． 其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有①③④，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有②⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．N2代表一個(gè)氮分子，每個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成，每個(gè)氮原子中含有7個(gè)中子，且中子的數(shù)目等于核電荷數(shù)，則一個(gè)氮分子中，含有的微粒總數(shù)目是42；O2-代表氧離子，氧離子中最外層電子數(shù)為8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是中幾種常見操作．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；
（2）操作中有誤的一項(xiàng)是C（選填：A、B、C）；
（3）實(shí)驗(yàn)中給固體加熱需要注意哪些方面？（寫2條）要先預(yù)熱、試管口略微向下傾斜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的CaCO3粉末作為摩擦劑，它以石灰石為原料進(jìn)行生產(chǎn)（石灰石含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水）．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程

（1）操作a的名稱是過濾，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）氣體B的一種用途是滅火．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）將塊狀CaCO3加工成細(xì)小粉末，該過程屬于物理變化（填“化學(xué)”或“物理”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列反應(yīng)中，既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是A
A．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 四氧化三鐵  B．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水

C．二氧化碳+水→碳酸        D．碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．氫化鈣（CaH2）固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①%2堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可與鹽酸反應(yīng)并可干燥氧氣、氫氣等 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．   ③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖1所示（固定裝置省略）．

回答下列問題：
（1）裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）裝置B的作用是吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體．
（3）裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2．
（4）若不改變溫度，整套裝置氣密性的檢查方法是將活塞關(guān)閉后，往分液漏斗中加入適量的水，用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口，打開活塞，若氣密性良好，可觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降．
【產(chǎn)品的定量測定】
通過上述方法制得的氫化鈣樣品中�；煊形赐耆磻�(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì)）．樣品純度的測定步驟如下：
①檢查裝置氣密性，裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器．
②調(diào)整水準(zhǔn)管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平．讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL．③將Y形管慢慢傾斜，直到A端的水全部與B端的樣品混合．④反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL．回答下列問題：
（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)：量氣管中液面不再變化．
（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為100mL．
（7）已知該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL．樣品中氫化鈣的純度為88.4%．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水的沸騰B．蔗糖溶解C．蠟燭燃燒D．干冰升華

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同步練習(xí)冊答案