下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加但溶質(zhì)成分沒(méi)有改變的是( )
A.氫氧化鈉溶液 B.石灰水 C.濃硫酸 D.濃鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下措施中,不能防止金屬腐蝕的是( )
A.在金屬門(mén)窗表面刷一層油漆
B.鐵制品表面的鐵銹用作防護(hù)層
C.在剪刀表面涂油
D.在自行車(chē)鋼圈表面鍍一層耐腐蝕的金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( )
A.降低蠟燭的著火點(diǎn) B.消除可燃物 C.隔絕空氣 D.使其溫度降至著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是( )
A.都能與指示劑作用 B.都能解離出氫氧根離子
C.都能解離出金屬陽(yáng)離子 D.都含有氫元素和氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
①酸奶、②肥皂水、③食鹽水是生活中常見(jiàn)的三種物質(zhì)。酸奶能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的pH=7。它們的pH由小到大排列,正確的是( )
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)學(xué)科實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷其溶液一定呈酸性的是( )
A.滴加酚酞試液顯紅色的溶液 B.滴加石蕊試液顯藍(lán)色的溶液
C.能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液 D.常溫下,pH<7的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸c的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒(méi)有觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開(kāi)了如下探究。
探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀(guān)察到______。
證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3,貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過(guò)濾 ②向?yàn)V液中滴加適量____________ | 貝貝的猜想成立 |
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀(guān)察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測(cè)定混合溶液的pH。請(qǐng)你分析上述方案中,為什么要“當(dāng)測(cè)定的pH小于或等于7”,才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是____________
________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來(lái)吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體,某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
小明對(duì)家里月餅包裝中袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示,對(duì)固體的成分產(chǎn)生了興趣。于是和同學(xué)一起,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
[提出問(wèn)題]:久置固體的成分是什么?
[收集資料]
1. 查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FCl2。
2.打開(kāi)固體包裝袋觀(guān)察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]下表是甲組同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解 | 固體部分溶解,并放出大量的熱 | 固體中一定含有_________ |
二、過(guò)濾,取濾液滴加無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
三、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有_________,一定不含有Fe2O3 |
四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有_________ |
[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是_______________________;你認(rèn)為甲組同學(xué)哪一步操作得出的結(jié)論也不合理___________,理由是(用化學(xué)方程式表示)_____________________________。
[繼續(xù)探究]為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學(xué)用___________先分離出鐵粉,向殘?jiān)腆w中加入足量____________________,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3。寫(xiě)出呈棕黃色的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)若要比較KNO3與NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和______。
(2)20℃時(shí),各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是______溶液。
(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線(xiàn),兩條曲線(xiàn)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是______(填序號(hào))。
A.0℃~20℃ B.20℃~40℃ C.40℃~60℃ D.60℃~80℃
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