12.現(xiàn)有以下常見化學實驗裝置,請按要求回答問題:

(1)可用作洗滌或干燥氣體的裝置是⑥(填序號),若只用于干燥氣體則該裝置中應加入的液體為濃硫酸.(填試劑的名稱)
(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣發(fā)生裝置是③(填序號) 反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)從環(huán)保的角度考慮,實驗室常選用雙氧水替代高錳酸鉀制取氧氣,兩者比較,雙氧水較環(huán)保的原因是反應過程中不需加熱;請寫出用雙氧水制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)利用濃硫酸的脫水性,將甲酸(HCOOH)滴入濃硫酸中可生成一氧化碳和水,該反應為:HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$H2O+CO↑.若要制取CO,并控制CO的生成速度,應選用如圖儀器中的(填序號):①制取氣體,制得的CO氣體用來實驗室還原CuO的實驗應選⑤ 裝置(填序號).
(5)裝置⑥可以用于氣體的收集,請用圖中“a”或“b”填空:當收集可溶于水、比空氣重的CO2氣體時,采用排空氣法,氣體應從b 通入,當收集難溶或微溶于水的氣體時,采用排水法收集氣體時,先將集氣瓶裝滿水,再將氣體從a通入;若要將瓶中氣體導出,應將水從b 充入.

分析 (1)根據(jù)干燥劑具有吸水性或能與水反應,濃硫酸具有吸水性解答;
(2)根據(jù)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應物的狀態(tài)和反應的條件解答;
(3)根據(jù)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應物的狀態(tài)和反應的條件解答;
(4)將甲酸(HCOOH)滴入濃硫酸中可生成一氧化碳和水,若要制取CO,并控制CO的生成速度,應選擇裝置①,因為CO有毒,污染空氣,所以在選擇CO氣體用來實驗室還原CuO的實驗時,應選擇裝置⑤;
(5)裝置⑥可以用于氣體的收集,若收集二氧化碳等密度大于空氣的氣體時從b管進入,氣體的密度小于水的密度,排水法收集氣體時應從a導管通入;若要將瓶中氣體導出,應將水從b導管通入.

解答 解:(1)濃硫酸具有吸水性,因此經(jīng)常做氣體的干燥劑,干燥氣體時用裝置⑥;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應用給固體加熱的裝置因此選擇裝置③,該反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用雙氧水制氧氣不需加熱因此更環(huán)保,選擇的裝置為固液混合不加熱裝置即裝置②,雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)將甲酸(HCOOH)滴入濃硫酸中可生成一氧化碳和水,若要制取CO,并控制CO的生成速度,應選擇裝置①,因為CO有毒,污染空氣,所以在選擇CO氣體用來實驗室還原CuO的實驗時,應選擇裝置⑤;
(5)二氧化碳密度大于空氣的密度;若要將瓶中氣體導出,應將水從b導管通入.
故答案為:
(1)⑥;濃硫酸;
(2)③;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應過程中不需加熱;
(4)①;⑤;CO有毒,污染空氣
(5)b;a;b

點評 此題屬于綜合實驗題,內(nèi)容考查了、裝置氣密性的檢查、氣體的除雜、性質(zhì)實驗等內(nèi)容.解決此類型的題目要抓住實驗的目的、實驗的操作、實驗的過程、實驗的現(xiàn)象等方面,從基礎入手.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ba(NO32、KCl、NaHCO3,今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4gCO2,則下列判斷正確的是( 。
A.樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3B.樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl
C.樣品中一定沒有Ba(NO32D.樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.寫出下列各粒子中“2”的意義或相應符號.
(1)S2-一個硫離子帶有兩個單位的負電荷;
(2)2K+鉀離子的個數(shù)為2;
(3)Ca2+一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷;
(4)H21個氫分子中含有2個氫原子;
(5)鋁離子Al3+;
(6)3個氯離子3Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.按下列要求寫出化學符號或名稱.
(1)4個硫原子4S.
(2)3個鋁離子3Al3+
(3)5個二氧化碳分子5CO2
(4)高錳酸鉀KMnO4
(5)氯化鎂MgCl2
(6)碳酸鈣CaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.為了探究空氣中氧氣的體積分數(shù),小明設計了如圖所示的裝置.A是有刻度的圓筒玻璃容器,在零刻度正上方有一圓形缺口,并用帶橡皮塞B固定著電源和惰性電熱板,C為能自由移動的活塞.小明的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.將兩個活塞C分別調(diào)整到左右兩邊刻度的10厘米處;
c.將銅粉平鋪在惰性電熱板上,塞上橡皮塞B;(已知銅在空氣中受熱會生成氧化銅)
d.通電加熱銅粉,待充分反應后,冷卻到原來的狀況.記錄兩活塞C之間的距離為h.
e.根據(jù)數(shù)據(jù)h列出公式,計算空氣中氧氣的體積分數(shù).(注:A容器內(nèi)的固態(tài)物質(zhì)、惰性電熱板、活塞部分所占體積忽略不計,活塞與玻璃容器之間的摩擦力也忽略不計)
請據(jù)此回答下列問題:
(1)檢查裝置氣密性的方法:移動兩活塞C到刻度為10厘米處,塞緊橡皮塞B,用雙手將兩活塞C向里推一定的距離,然后松手并觀察活塞向外移動直到停止,如果兩活塞C的距離為20厘米,說明裝置氣密性好.
(2)為了得到準確的實驗結果,實驗步驟c應該調(diào)整為塞緊橡皮塞B.
(3)調(diào)整實驗步驟c后,在實驗步驟d中兩活塞變化情況是怎么樣的?h的值約為多少?16厘米
(4)空氣中氧氣的體積分數(shù)的計算公式(含字母h)為$\frac{20cm-h}{20cm}$.
(5)如果在操作d中惰性電熱板沒有冷卻到原來溫度,則e操作中計算出的實驗結果比理論值偏小(選填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有下列儀器:
吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管,洗滌試管應使用試管刷.(填儀器名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.人們常服用胃舒平(主要成分氫氧化鋁)來中和胃中過量的硫酸
B.自來水、蒸餾水、干凈的海水都是常見的“水”,其中只有蒸餾水屬于純凈物
C.為使農(nóng)作物獲得更多營養(yǎng)元素,常將碳酸氫銨與草木灰(鉀肥)混合施用
D.將一小塊金屬鈉放入一小杯硫酸銅溶液中,可以看到有紅色的銅被置換出來

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.同學描述的有關實驗現(xiàn)象如下,你認為正確的是( 。
A.潮濕的天氣打開濃鹽酸瓶塞,瓶口出現(xiàn)白色濃煙
B.棉麻織物點燃時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C.在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
D.將生銹的銅放入過量的稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡,固體部分溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.按要求寫出下列各反應的化學方程式:
(1)用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)氫氧化鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(3)用熟石灰和氯化銨一起研麿,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(4)用酸堿中和反應的原理制取K2SO42KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O.
其中屬于復分解反應的是(1)(3)(4).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案