14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用手拿無毒的藥品B.傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽向著手心
C.用嘴吹滅酒精燈的火焰D.在直立的試管中投入塊狀藥品

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則進(jìn)行分析;
B、根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷;
C、禁止用嘴吹滅酒精燈的火焰,防止引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精;
D、根據(jù)向試管中加入塊狀藥品的方法進(jìn)行分析.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室中,禁止用手觸摸藥品,故錯(cuò)誤;
B、在傾倒液體試劑時(shí),為了防止殘留的試劑流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽,試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心,故操作正確;
C、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生,故操作錯(cuò)誤;
D、不能在直立的試管中投入塊狀藥品,以防損壞試管底部,應(yīng)將試管橫放,將塊狀固體放在試管口,然后將試管慢慢直立起來,讓藥品緩緩滑到試管底部;故操作錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉實(shí)驗(yàn)室藥品的取用原則、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度,請(qǐng)你回答:
(1)0℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是:B.
(2)t1℃時(shí),向50g水中加入25g A 物質(zhì),充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:20%.
(3)將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),首先析出晶體的是:C.
(4)要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ牵海ㄖ惶?nbsp;寫一種)適量A物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖

(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+4價(jià).
(2)③中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng),氬氣(Ar)作保護(hù)氣不參與反應(yīng).
(3)②合成的甲醇若不完全燃燒會(huì)有CO、CO2生成,同學(xué)們想通過以下裝置對(duì)燃燒產(chǎn)物中的CO進(jìn)行驗(yàn)證.證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,澄清石灰水變渾濁.

(4)實(shí)驗(yàn)后有部分氣體CO未參與反應(yīng),會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,同學(xué)們采用下列裝置對(duì)其進(jìn)行收集,最為合理的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.宜威是我市最大產(chǎn)煤區(qū),煤礦管理不嚴(yán)時(shí)會(huì)發(fā)生瓦斯爆炸事故.瓦斯的只要成分與天然氣相同,寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.請(qǐng)說出瓦斯爆炸的必須條件是瓦斯?jié)舛冗_(dá)到爆炸濃度,足夠的氧氣、火源,含硫煤燃燒產(chǎn)生形成“酸雨”的空氣污染物是二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列有關(guān)說法中正確的是 ( 。
A.NaCl的溶解度是50克
B.50℃時(shí)四種物質(zhì)形成的飽和溶液中MgCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.將等質(zhì)量的四份飽和溶液由90℃降溫至50℃,析出晶體最多的是Mg(ClO32
D.將NaC1O3和MgCl2兩種飽和溶液混合后無晶體析出.在加熱蒸發(fā)時(shí)開始有晶體析出.此晶體是NaClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在A+B=C+D的化學(xué)反應(yīng)中,8克A物質(zhì)跟4克B物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成7克C物質(zhì)和5克D物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.化學(xué)課外興趣小組的活動(dòng)課上,指導(dǎo)老師拿出兩瓶沒有標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.課外興趣小組的同學(xué)分組對(duì)此氣體展開了一系列實(shí)驗(yàn)探究:
。1)第一種猜想:此氣體可能是O2(填化學(xué)式),驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
將帶火星的小木條插入該氣體中 木條復(fù)燃此氣體是氧氣 
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
。2)第二種猜想:此氣體也可能是二氧化碳或氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列物質(zhì)溶于水后,可以造成溶液溫度顯著升高的是C
A、食鹽  B、蔗糖  C、氫氧化鈉  D、濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有:A.物質(zhì)的元素組成不同;B.分子的構(gòu)成不同;C.含碳量不同等,請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素(填序號(hào)).
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性:B;
②生鐵與鋼相比硬度更大:C;
③黃銅比青銅更不易氧化:A.
(2)寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式,請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇:
銀、甲烷、干冰、鐵、生石灰、鋁、銅
①CH4可作為燃料;
②CO2可作為滅火劑;
③熱水瓶?jī)?nèi)膽中使用的金屬Ag;
④人類最早利用的金屬Cu.

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同步練習(xí)冊(cè)答案