分析 根據(jù)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),E是最常用的溶劑,所以E是水,A、B是氣體,水會轉(zhuǎn)化成A,A轉(zhuǎn)化成的B會生成水,所以A是氧氣,B是二氧化碳,F(xiàn)會與二氧化碳反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成水,二氧化碳轉(zhuǎn)化成的D會生成F,所以F是氫氧化鈉,D是碳酸鈉,C是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),E是最常用的溶劑,所以E是水,A、B是氣體,水會轉(zhuǎn)化成A,A轉(zhuǎn)化成的B會生成水,所以A是氧氣,B是二氧化碳,F(xiàn)會與二氧化碳反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成水,二氧化碳轉(zhuǎn)化成的D會生成F,所以F是氫氧化鈉,D是碳酸鈉,C是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以E是H2O;
(2)通過推導(dǎo)可知,B是二氧化碳,可以用來滅火;
(3)D→C的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)①A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)是碳和氧氣或金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,一定不是分解反應(yīng),故錯誤;
②通過推導(dǎo)可知,D是碳酸鈉,無色酚酞溶液滴加到碳酸鈉的溶液中會變成紅色,故正確;
③通過推導(dǎo)可知,F(xiàn)是氫氧化鈉,氫氧化鈉固體溶于水時會放熱,故正確;
④通過推導(dǎo)可知,C是碳酸鈣,屬于鹽,F(xiàn)是氫氧化鈉,屬于堿,故錯誤.
故選:②③.
故答案為:(1)H2O;
(2)滅火;
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)②③.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用手拿試管,給試管里的物質(zhì)加熱 | |
B. | 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 | |
C. | 給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一 | |
D. | 用水沖洗滴瓶上的滴管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)不同,所以為不同種元素 | |
B. | 最外層電子數(shù)不同,所以為不同種元素 | |
C. | 處于同一周期 | |
D. | 都為非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是有機物,能賦予生命 | |
B. | 水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣 | |
C. | 水是人體主要的功能物質(zhì) | |
D. | 水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
小浩的方案 | 取少量白色固體于試管中,向其加入稀硫酸 | 固體溶液,無氣泡冒出 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
我的方案 | 取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3酚酞溶液 | 溶液變紅 | 白色固體是Ca(OH)2 |
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