19.只用一種試劑一次性驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,該試劑是(  )
A.鹽酸B.硫酸亞鐵溶液C.硝酸銀溶液D.硫酸銅溶液

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),要驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以從金屬與酸的反應(yīng)或與鹽溶液的反應(yīng)著手分析.

解答 解:A、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,說(shuō)明鐵在氫前,而銅和銀不能與鹽酸反應(yīng),說(shuō)明銅和銀在氫后,但是無(wú)法說(shuō)明銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;
B、鐵、銅、銀與硫酸亞鐵溶液都不反應(yīng),無(wú)法證明鐵、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故B錯(cuò)誤;
C、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀,說(shuō)明銅在銀前,鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀,說(shuō)明鐵在銀前,無(wú)法證明銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故C錯(cuò)誤;
D、鐵能將硫酸銅中的銅置換出來(lái),說(shuō)明鐵在銅前,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說(shuō)明銀在銅后,故使用硫酸銅溶液能一次性驗(yàn)證鐵、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的還原性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.用所學(xué)的化學(xué)原理或化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象.
(1)用洗滌劑能清洗油污,這是利用洗滌劑的乳化作用;
(2)“火上澆油”的化學(xué)原理是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物--油,可以使燃燒更旺;
(3)長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體,用化學(xué)方程式表示其形成過(guò)程Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)根據(jù)酸和堿的性質(zhì),寫(xiě)出用三類(lèi)不同物質(zhì)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的化學(xué)方程式.Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含雜質(zhì))和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鐵和碳的氧化物,某興趣小組對(duì)該反應(yīng)展開(kāi)了如下的探究活動(dòng).
【查閱資料】將CO通入氯化鈀溶液中,會(huì)出現(xiàn)黑色沉淀.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 (部分夾持儀器已略去).

【探究與分析】
(1)探究反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的成分
稱取9.0g氧化鐵和1.2g木炭粉,混合均勻后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).打開(kāi)止水夾a通一段時(shí)間的氮?dú),關(guān)閉a.再對(duì)木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時(shí)間,觀察到澄清石灰水變渾濁,氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體.據(jù)此可知木炭粉與氧化鐵反應(yīng)一定生成了CO和CO2氣體.E處的酒精燈的作用處理尾氣.
(2)探究反應(yīng)后剩余固體的成分
小組同學(xué)測(cè)得剩余固體質(zhì)量為6.6g,將剩余固體置于燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn).據(jù)此可知剩余固體成分是5.6gFe、1gFe2O3.(要求寫(xiě)出剩余固體中每種物質(zhì)的化學(xué)式以及質(zhì)量)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識(shí)的探究,以下是教學(xué)片斷,請(qǐng)你參與其中并認(rèn)真填寫(xiě)空格.
【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象.
【學(xué)生板演】澄清石灰水變渾濁的原因CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
【提出問(wèn)題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【猜想假設(shè)】猜想①:兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想②:兩者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)小華設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中軟塑料瓶変癟,B中氣球膨脹變大.
(2)小紅認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低.小明同學(xué)卻對(duì)此提出質(zhì)疑,他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是二氧化碳能與水反應(yīng)或溶于水,也能使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,與加入氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比.
(3)小寧設(shè)計(jì)的是通過(guò)檢驗(yàn)生成物來(lái)驗(yàn)證猜想,請(qǐng)幫她填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).
【反思拓展】通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這兩個(gè)角度:可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物的減少;可以通過(guò)檢驗(yàn)生成物證明反應(yīng)發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如表.取某地土壤浸出液,用pH試紙測(cè)得其顯堿性.則這種土壤適宜種植的作物是( 。
作物茶樹(shù)棉花水稻甘草
pH5.0~5.56.0~6.86.0~7.07.2~8.5
A.水稻B.棉花C.茶樹(shù)D.甘草

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
B.用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C.發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)物中有水或氣體或沉淀產(chǎn)生
D.用飽和(NH42SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列主題知識(shí)的歸納中,正確的一組是( 。
A. 生活常識(shí)B. 安全常識(shí)
服用硫酸亞鐵溶液→防止缺鐵性貧血
蛋白質(zhì)攝入過(guò)少→使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等
飲用水殺菌消毒→用硫酸銅溶液
海鮮防腐→甲醛溶液浸泡
C.物質(zhì)鑒別D.環(huán)保知識(shí)
蠶絲布料和化纖布料→點(diǎn)燃
加碘食鹽和無(wú)碘食鹽→淀粉溶液
臭氧層空洞→溫室效應(yīng)
過(guò)度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)能在溶液中大量共存,且為無(wú)色透明溶液的是( 。
A.H2SO4    NaNO3    KOHB.FeCl3    BaCl2   Mg(NO32
C.Na2SO4    KCl     NaClD.KNO3    K2SO4   BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)兩個(gè)氫原子2H;
(2)銨根離子NH4+;
(3)蘇打Na2CO3;
(4)導(dǎo)電性最好的金屬Ag.

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同步練習(xí)冊(cè)答案