8．下列關于O2、CO2的說法正確的是（　�。�
A．都含有氧分子
B．植物的光合作用可將O2轉化成CO2
C．CO2可用于滅火
D．可用紫色石蕊試液區(qū)分兩種無色氣體

分析 A、根據(jù)O2和CO2的結構判斷．
B、根據(jù)光合作用的原理分析判斷．
C、根據(jù)二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒的特點分析判斷．
D、二氧化碳溶于水生成碳酸．

解答 解：A、氧氣是由氧分子構成的，氧氣中只有氧分子，二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，只含有二氧化碳分子，故錯誤．
B、植物的光合作用可將CO2轉化成O2，而不是將O2轉化成CO2，故錯誤；
C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，可用于滅火，故正確；
D、二氧化碳通入紫色石蕊試液，使紫色石蕊試液變紅；氧氣與紫色石蕊試液無變化，可區(qū)分，故正確；
故選：CD．

點評 本題難度不大，掌握二氧化碳和氧氣的性質、微觀構成等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在太空艙里，為了保持艙內的CO2氣體含量相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑，將宇航員呼出的CO2轉化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價，則Ni的化合價為（　�。�
A．+5B．+2C．+4D．+3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．碳12原子的質量為1.993×10-26kg，一種鈉原子的質量為3.81×10-26kg，已知鈉原子核內有11個質子，12個中子，試先求鈉原子的相對原子質量，再利用所求得的相對原子質量和鈉原子的質子數(shù)和中子數(shù)相比較，找出其中的結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．物理變化引起的爆炸，如氣球爆炸、輪胎爆炸等：化學變化引起的爆炸：如果急速的燃燒發(fā)生在有限的空間內，短時間聚集大量的熱，使氣體的體積急劇膨脹就會引起爆炸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣是成分固定不變的氣體
B．空氣的成分按質量計算，大約是氮氣占78%，氧氣占21%
C．空氣中二氧化碳含量上升可避免發(fā)生火災，不會影響我們的生存環(huán)境
D．利用氧氣和氮氣沸點不同，工業(yè)上可用蒸發(fā)液態(tài)空氣的方法獲得氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的．如圖是自然環(huán)境中部分物質的循環(huán)示意圖．請回答下列問題：
（1）寫出大氣圈中含量最多的物質的化學式：N2；寫出示意圖中涉及的一種陰離子的名稱：碳酸根離子；寫出巖石圈中可能存在的任一種金屬離子的符號：Ca2+；標出二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$；
（2）寫出下列化學符號中“2”的意義．
①2NH3：兩個氨分子；
②H2O：每個水分子中含有2個氫原子；
③CO32-：每個碳酸根離子帶兩個單位的負電荷
（3）示意圖中共出現(xiàn)了5種分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．學校化學實驗室新購買的藥品有白磷、鎂條、氯化銨、硝酸、氫氧化鈉等．
（1）從物質分類的角度看：屬于金屬單質的是Mg（填化學式）；
（2）從物質存放的角度看：
①白磷保存在盛有水的廣口瓶中（填儀器名稱）；
②硝酸保存在棕色細口瓶中，原因是見光易分解．硝酸見光分解的化學方程式為：4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4X↑+O2↑+2H2O，X的化學式為NO2．
（3）從物質構成的角度看：氯化銨中含有的陽離子符號是NH4+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B．電解水時，正極收集的氣體體積與負極收集氣體的體積比為2：1
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D．向酚酞溶液中滴入濃氨水，溶液由無色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．①N ②CO2③NH4+④Na ⑤H2O ⑥CO32-（用序號填空）能表示一個分子的是②⑤能表示陽離子的是③能表示一個原子的是①④．

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