【題目】通過探究:“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論正確的是(

A. 呼出的氣體中的二氧化碳含量高于空氣中的二氧化碳含量

B. 我們呼出的氣體都是二氧化碳

C. 我們吸入的氣體全部都是氧氣

D. 呼出氣體中的水蒸氣的含量低于空氣中水蒸氣的含量

【答案】A

【解析】

A、人吸入氧氣,將氧氣在體內(nèi)轉(zhuǎn)換為二氧化碳排出體外,故呼出的氣體中的二氧化碳含量高于空氣中的二氧化碳含量,選項(xiàng)正確;B、我們呼出的氣體大部分氣體是氮?dú),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等多種氣體,故我們吸入的氣體一部分是氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、呼出氣體中的水蒸氣的含量高于空氣中水蒸氣的含量,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】既包含緩慢氧化,又包含劇烈氧化的變化是( )

A. 呼吸作用 B. 食物的腐敗

C. 白磷自燃 D. 汽油遇火燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)一可以證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
B.實(shí)驗(yàn)二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)解除
C.實(shí)驗(yàn)三可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
D.實(shí)驗(yàn)四可以說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③二氧化?④二氧化硫;⑤氦氣;請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:

(1)充于食品包裝袋中以防腐的氣體是______;

(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是______;

(3)能用于霓虹燈的是______;

(4)綠色植物進(jìn)行光合作用需要的氣體是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 加熱試管中的水至沸騰,試管口產(chǎn)生白霧 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,正常情況下人類頭發(fā)的元素組成為:45% 的碳、28% 的氧、15% 的氮、7% 的氫和5% 的硫等,則點(diǎn)燃頭發(fā)不可能生成的物質(zhì)是( )

A. B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是( 。

A. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性

B. 銅絲——作導(dǎo)線——導(dǎo)電性

C. 氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“酒駕”已經(jīng)寫入刑法。當(dāng)人體血液中酒精含量超過20 mg/100 mL時(shí)為酒駕,交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H6O+4CrO3+6H2SO4===2X+2CO2↑+9H2O,則X的化學(xué)式為( )

A. Cr2O3 B. CrSO4 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3

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同步練習(xí)冊(cè)答案