(2007?南平)請(qǐng)回答下列有關(guān)水及溶液的問(wèn)題:.
(1)電解水能得到氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
 組成.
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,簡(jiǎn)述區(qū)分硬水和軟水的方法:
取等量樣品,分別加入相同量的肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水
取等量樣品,分別加入相同量的肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水

(3)近期,太湖水受藍(lán)藻污染導(dǎo)致水質(zhì)惡化.已知某藻類(lèi)含有化學(xué)式為Cl06 H263O110N16P的物質(zhì),從中可以確定工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類(lèi)生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素是
氮和磷
氮和磷
(填元素名稱(chēng)).
(4)如圖是一瓶注射液標(biāo)簽的部分內(nèi)容,由此可知,該注射液中溶質(zhì)是
葡萄糖
葡萄糖
;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5%
5%
(該溶液的密度以  1g/cm3計(jì)).
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律水的組成;
(2)根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法回答;
(3)根據(jù)化學(xué)式的意義分析;
(4)閱讀標(biāo)簽,分析注射液中溶質(zhì),再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算.
解答:解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,電解水能得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成;
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:取等量樣品,分別加入相同量的肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;
(3)由某藻類(lèi)含有化學(xué)式為Cl06 H263O110N16P的物質(zhì)可知,工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類(lèi)生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素是氮和磷元素;
(4)由標(biāo)簽可知,該注射液中溶質(zhì)是葡萄糖,該注射液中質(zhì)量是:250cm3×1g/cm3=250g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
12.5g
250g
×100%=5%.
故答為:(1)氫元素和氧元素;(2)取等量樣品,分別加入相同量的肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;(3)氮和磷; (4)葡萄糖,5%.
點(diǎn)評(píng):本題屬于有關(guān)水及溶液的基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)題,難度不大,歸納總結(jié)有關(guān)水的知識(shí),是解答本類(lèi)題的基礎(chǔ).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?南平)酸、堿、鹽、氧化物的知識(shí)是重要的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).
(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明“斯達(dá)舒”[含Al(OH)3]緩解胃酸(主要成分是稀鹽酸)過(guò)多引起不適的原理
3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O
3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O

(2)在石灰石、生石灰、熟石灰三種物質(zhì)中,可作為干燥劑的是
生石灰
生石灰

(3)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變.你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是
催化劑
催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?南平)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的裝置,要從氣體發(fā)生裝置和收集裝置兩方面考慮.

(1)寫(xiě)出圖中儀器C的名稱(chēng)
試管
試管

(2)用圖中儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置可選擇
ADF(或CDF)
ADF(或CDF)
 (填序號(hào)).證明二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條火焰熄滅,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條火焰熄滅,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳

(3)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?南平)人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.

(1)上圖表示金屬活動(dòng)性順序中鋁、鐵和銅被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的大致年限,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和相關(guān)化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的先后順序與下列因素?zé)o關(guān).
A.金屬冶煉的難易程度    B.地殼中金屬元素的含量    C.金屬的活動(dòng)性
(2)請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng).
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(3)生活中由于鋼鐵與
氧氣和水
氧氣和水
直接接觸容易生銹造成損失,防止鋼鐵制品生銹的常用方法有(只填一種)
在鋼鐵制品表面刷油漆(或涂油;電鍍等)
在鋼鐵制品表面刷油漆(或涂油;電鍍等)

(4)工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學(xué)方程式是:2Al2O3  td  4Al+3O2↑,電解51t的氧化鋁最多可生產(chǎn)多少?lài)嶄X?
(5)實(shí)際生產(chǎn)中氧化鋁可從鋁土礦提煉獲得.要生產(chǎn)相同質(zhì)量的鋁,所需鋁土礦的質(zhì)量應(yīng)
大于
大于
 (填“大于”“小于”或“等于”)氧化鋁質(zhì)量.

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