下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的是(  )
  實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
A 將20mL水與20mL酒精混合 混合后體積小于40mL 分子間發(fā)生了化學反應(yīng)
B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復燃 氧氣具有可燃性
C 把帶火星的木條伸入某氣體中 木條不復燃 該氣體一定是CO2
D 將CO通過灼熱的氧化銅粉末 黑色粉末變成紅色 CO具有還原性
分析:A、根據(jù)分子間有間隔分析;
B、根據(jù)氧氣有助燃性分析;
C、根據(jù)具有不助燃性氣體的種類分析判斷;
D、根據(jù)一氧化碳的還原性分析判斷.
解答:解:A、由于分子間有間隔,將20mL水和20mL酒精混合時,分子相互占據(jù)了間隔,所以總體積小于40mL.分子間沒有發(fā)生化學反應(yīng).故A不正確;
B、將帶火星的木條伸入氧氣中,木條能復燃,說明了氧氣具有助燃性.故B正確;
C、將帶火星的木條伸入某氣體中,木條不復燃,說明了某氣體不具有助燃性,不具有助燃性的氣體種類很多,例如:二氧化碳、氮氣等.故C不正確;
D、將一氧化碳通過灼熱的氧化銅,黑色粉末變成橙紅色.說明了一氧化碳具有還原性.故D正確.
故選BD
點評:本題主要考查了如何根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷物質(zhì)的組成、性質(zhì)等方面的問題.要注意物質(zhì)或者微粒之間的干擾,從而得到準確的結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?增城市一模)某同學根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān),設(shè)計并完成下列實驗進行驗證:
(1)白磷燃燒的化學方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

(2)圖①中銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,證明了可燃物燃燒必須要
氧氣
氧氣
.通過“圖①中
水中
水中
的白磷和圖②中水中的白磷通入氧氣后燃燒”的實驗現(xiàn)象比較,能得出同樣結(jié)論的.
(3)圖①中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,證明了紅磷的著火點比白磷的
,同時也證明了可燃物燃燒還需要
溫度達到可燃物的著火點
溫度達到可燃物的著火點

(4)實驗室中白磷保存在水中,破壞燃燒的條件是
BC
BC

A.清除可燃物    B.隔絕跟空氣接觸    C.使溫度降到著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?株洲)下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的是( 。
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
A 將一根未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中
無紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑
B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復燃 氧氣能支持燃燒
C 將CO通過灼熱的氧化銅 黑色氧化銅變成紅色 CO具有可燃性
D 將氫氧化鈉固體加入水中 溶液溫度升高 該反應(yīng)放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮安一模)下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的是(  )
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
A 將一根未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中
無紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑
B 將帶火星的木條伸入空氣瓶中 木條不復燃 空氣中氧氣不能支持燃燒
C 向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液 出現(xiàn)白色沉淀 發(fā)生的變化是物理變化
D 將氫氧化鈉固體加入水中 溶液溫度升高 該反應(yīng)放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?寶坻區(qū)二模)下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的是( 。
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
A 未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中
無紅色固體析出 鋁不如銅活潑
B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復燃 氧氣能支持燃燒
C 向某固體上滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 該固體是碳酸鹽
D 將生石灰固體加入水中 溶液溫度升高 這是個放熱反應(yīng)

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