【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體 D. 氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

【答案】D

【解析】

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. 氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,此選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)待同一問題,從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律,從而得出不同的答案。請(qǐng)按要求及示例完成下表:

物 質(zhì)

與眾不同的物質(zhì)

理由

KCl

K2SO4

K2CO3

BaCO3[來:.Com]

KCl

KCl中不含氧元素,其他物質(zhì)中都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,對(duì)于下列有關(guān)說法,正確的是( )

A.①可表示兩個(gè)氮分子
B.②中數(shù)字“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
C.③中氯元素的化合價(jià)為+7
D.④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.試管中加入的藥品是MnO2和H2O2
B.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性
C.待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集氧氣
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管,再停止加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:④;⑤;
(2)①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
②若改用高錳酸鉀制取氧氣,需改進(jìn)裝置,在試管口塞一團(tuán) , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)如果用過氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是 , 則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;為了控制反應(yīng)的速率,可以將該裝置中的改為.
(4)二氧化碳是一種能溶于水的氣體,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,發(fā)生裝置用裝置,收集裝置用裝置(在C、D、E中選擇),若使用裝置H收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“e”或“f”)通入;
(5)利用裝置F(裝滿水)、G收集氧氣并測(cè)量其體積,則接口的順序?yàn)椋ㄌ頱、c、d):
;
(6)用C裝置做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該在集氣瓶里預(yù)留少量水或者細(xì)砂,目的是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(7)用C裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該在集氣瓶里放入少量水,目的是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

所選試劑或方法

A

氮?dú)夂投趸?/span>

燃燒的木條

B

碳和氧化銅

觀察顏色

C

水和雙氧水

二氧化錳

D

氯化鈉溶液和稀鹽酸

酚酞溶液

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( 。

A. 氧氣用于醫(yī)療急救

B. 稀有氣體用作電光源

C. 二氧化碳可用于滅火

D. 氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】西樵大餅以其松軟、香甜的特點(diǎn),在佛山已享譽(yù)300年,下列制作西樵大餅的過程中,屬于化學(xué)變化的是:

A. 原料混合 B. 發(fā)酵 C. 揉面 D. 撒粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.

(1)若用于制氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用 , 用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與 (填“B”或“C”)相連.
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是
(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學(xué)式:C2H2)氣體,同時(shí)還生成一種堿.乙炔微溶于水,密度與空氣接近.若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入;生成乙炔的化學(xué)方程式是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案