秋季正值制作葡萄酒的季節(jié),下列制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
從化學(xué)的角度看下列分析或做法,錯(cuò)誤的是
A.pH<5.6 的降水稱為酸雨
B.用濕潤(rùn)的 pH 試紙測(cè)稀鹽酸的 pH,結(jié)果偏小
C.在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止銹蝕
D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
B.氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是核外電子數(shù)不同
C.SO2中的2表示1個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子
D.符號(hào)Cl既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì),還能表示一個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
阿司匹林的分子式為C9H8O4,下列關(guān)于阿司匹林的說(shuō)法正確的是( )
A.H、O原子個(gè)數(shù)比為1:8
B.相對(duì)分子質(zhì)量為180
C.阿司匹林中含21種元素
D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱:①_________、②___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填字母),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_________就開(kāi)始收集,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w選用的藥品為_(kāi)_____,若能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填字母),請(qǐng)寫(xiě)出不能用稀硫酸代替上述藥品制取二氧化碳的原因_______。
(4)如G圖所示,向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩。可以觀察到_______________,體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)為_(kāi)____________。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的藥品為_(kāi)________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,氫氣作為燃料未能被廣泛應(yīng)用,主要原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
自來(lái)水廠凈水的基本流程如下:
(1)明礬的凈水原理:_____________。
(2)吸附池中活性炭具有吸附作用,是利用了活性炭的_________結(jié)構(gòu)。
(3)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的辦法是________。
(4)水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水的組成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,生成的氣體質(zhì)量比為_(kāi)___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖為一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中“”和“”表示兩種不同原子。分析回答,為什么物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年4月石家莊市長(zhǎng)安區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)略向下傾,原因是_____。試管口放一小團(tuán)棉花的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制備O2時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B和D制備并收集CO2,則接口②應(yīng)與_____(填接口序號(hào))相連。檢驗(yàn)CO2集滿的方法是_____。
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