【題目】屬于氧化物的是
A.硫酸銅B.水C.碳酸鈣D.氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用 , 生活中硬水軟化的方法是;
(2)下圖是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標(biāo)簽,認(rèn)真閱讀并回答問(wèn)題。
①水是生命之源,下列說(shuō)法正確的是;
A.長(zhǎng)期引用碳酸飲料以補(bǔ)充人體內(nèi)水分
B.飲用礦泉水是混合物
C.自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用
②氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 , 一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于mg.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間活小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,經(jīng)數(shù)小時(shí)后,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.小白鼠的呼吸作用屬于緩慢氧化反應(yīng)
B.U型管內(nèi)水面A處上升,B處下降
C.燒杯中的澄清石灰水變渾濁
D.若U型管內(nèi)水面仍然保持相平,原因可能是石灰水的量不足
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史,但燃燒引發(fā)的火災(zāi)也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列滅火和自救措施中不夠妥當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 當(dāng)火較小時(shí),立即用滅火器材滅火
B. 室內(nèi)失火時(shí),打開(kāi)門(mén)窗,盡量讓濃煙從門(mén)窗排出
C. 火勢(shì)太大,不能從室內(nèi)逃出,撤到屋頂花園,等待救援
D. 在滅火過(guò)程中,用濕手巾捂住口鼻
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自然界中的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的是( )
A. 酒精燃燒B. 牛奶變質(zhì)C. 露水蒸發(fā)D. 鐵釘生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位為 mg/l):Ca-20,K-3 等。這里的 Ca、K 是指
A.分子B.原子C.物質(zhì)D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是()
A.化學(xué)與安全 | 煤氣泄漏——應(yīng)關(guān)閉氣閥、開(kāi)窗通風(fēng) 重金屬中毒——可喝大量豆?jié){、牛奶解毒 |
B.化學(xué)與材料 | 生鐵、黃銅——都屬于金屬材料 塑料、橡膠——都屬于有機(jī)高分子材料 |
C.化學(xué)與生活 | 生活中常用水的凈化方法——煮沸 鑒別純棉織物和純毛織物——灼燒聞氣味 |
D.化學(xué)與健康 | 人體缺鐵——易患貧血病 食用新鮮黃瓜——可大量補(bǔ)鈣 |
A. 選項(xiàng)A
B. 選項(xiàng)B
C. 選項(xiàng)C
D. 選項(xiàng)D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,以下生活中的“水”能看成純凈物的是 ( )
A. 礦泉水B. 結(jié)冰的海水C. 自來(lái)水D. 結(jié)冰的蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我身邊,現(xiàn)有A.CaCO3;B.濃鹽酸;C.火堿;D.NH4NO3;E.KNO3從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號(hào)):
(1)可用作補(bǔ)鈣劑的是_____;
(2)可用作復(fù)合肥,增強(qiáng)農(nóng)作物生長(zhǎng)的是_____;
(3)溶于水后,溶液的溫度明顯降低的是_____;
(4)敞口放在空氣中,因變質(zhì)而使本身質(zhì)量增加的是_____。
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