分析 (1)根據(jù)谷氨酸鈉的化學(xué)式C5H8NO4Na可知,谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量=(碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù))+(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù))+(氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù))+(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù))+(鈉的相對(duì)原子質(zhì)量×鈉原子個(gè)數(shù));
(2)根據(jù)“味精質(zhì)量×味精中谷氨酸鈉的含量”計(jì)算即可.
解答 解:(1)根據(jù)谷氨酸鈉的化學(xué)式C5H8NO4Na可知,谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量=12×5+8+14+16×4+23=169;
(2)50g×90%=45g.
故答案為:(1)169;(2)45g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu) | 物質(zhì)的性質(zhì) | 物質(zhì)的用途 |
金剛石和石墨 碳原子排列方式 不同 | 金剛石硬度大 | 金剛石可以做刀具 |
石墨有導(dǎo)電性 | 石墨可以做電極 | |
一氧化碳和二氧化碳 分子構(gòu)成不同 | 一氧化碳有還原性 | 一氧化碳可以冶煉金屬 |
二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不能支持燃燒 | 二氧化碳用來(lái)滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 雙氧水、水都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗鼈兊姆肿又卸己醒踉?/td> | |
C. | 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類不同 | |
D. | 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衣:廢舊衣服回收再利用 | |
B. | 食:利用地溝油制售食用油 | |
C. | 。呵鍧嵿l(xiāng)村,美麗遵義 | |
D. | 行:能走不騎,能騎不開(kāi),少開(kāi)多乘公交車(chē) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分解時(shí)元素的種類不變 | B. | 這是一個(gè)化合反應(yīng) | ||
C. | 在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 | D. | 水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) |
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