下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.
配料氯化鈉、碘酸鉀
含碘量(20mg~40mg)/kg
貯藏指南避熱、避光、密封
食用方法勿長時間燉炒
試回答:
(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式KIO3,則碘酸鉀中碘元素的化合價為.
(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是.
(3)根據(jù)你們生活經(jīng)驗寫出碘酸鉀的兩點物理性質(zhì)、.
【答案】分析:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答;
(2)根據(jù)題中信息 貯藏方法;避光,避熱,食用方法,勿長時間燉炒,進行解答;
(3)根據(jù)食鹽的物理性質(zhì)進行分析推測.
解答:解:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得碘酸鉀中碘元素的化合價為:(+1)+x+(-2)×3=0,
則x=+5;故答案為:+5;
(2)根據(jù)題中信息 貯藏方法;避光,避熱,食用方法,勿長時間燉炒,推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為受熱易分解;
故答案為:受熱易分解;
(3)根據(jù)食鹽的物理性質(zhì)進行分析推測碘酸鉀的物理性質(zhì):白色固體(無色晶體);能溶于水;
故答案為:白色固體(無色晶體);能溶于水.
點評:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明

試回答:
(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式KIO3,則碘酸的化學(xué)式為
HIO3
,其中碘的化合價為
+5
,
(2)“含碘量”中的碘是指(填序號)
B

A.碘酸鉀B.碘元素C.碘分子D.碘離子
(3)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱見光易分解

(4)根據(jù)你們生活經(jīng)驗寫出碘酸鉀的兩點物理性質(zhì)
白色固體,易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明

試回答:
(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式KIO3,則碘酸鉀中碘元素的化合價為
+5

(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱易分解

(3)根據(jù)你們生活經(jīng)驗寫出碘酸鉀的兩點物理性質(zhì)
白色固體(無色晶體)
、
能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明:
配料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘鹽 (20mg~40mg)/kg
保質(zhì)期 18個月
食用方法 勿長時間燉炒
貯藏指南 避熱、避光、密封、防潮
(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價為+5,碘酸鉀的化學(xué)式為
KIO3
;
(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱易分解
;
(3)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
I2+KClO3=Cl2+KIO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ、下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明然后回答下列問題:
配    料 含  碘  量
氯化鈉、碘酸鉀 (20mg~40mg)/kg
(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式KIO3,其中碘元素的化合價為
+5
+5
價.
(2)“含碘量”中的碘是指(填序號)
B
B

A.碘酸鉀      B.碘元素      C.碘分子      D.碘離子
Ⅱ、有以下物質(zhì):
A氧氣和液氧混合物;B氧氣(O2)和臭氧(O3)混合物;C二氧化碳(CO2)和一氧化碳(CO)混合物;D冰和水的混合物;
E過氧化氫(H2O2)和水(H2O)的混合物
單質(zhì)是
A
A
,氧化物是
D
D
,含有氧分子的是
AB
AB
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?浦東新區(qū)模擬)下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋的部分文字說明:
配料 含碘量 包質(zhì)期 食用方法 貯藏指南
氯化鈉
碘酸鉀
(20-40mg)/kg 18個月 勿長時間燉炒 避熱、避光、密封
(1)根據(jù)含碘量,計算100g 該食鹽中含碘
2-4
2-4
  mg.
(2)由食用方法和貯藏指南,可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱或見光易分解
受熱或見光易分解

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