50 g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應，將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146 g，則反應生成氫氣的質(zhì)量為

A. 1 g             B. 2 g            C. 3 g             D. 4 g 

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：三種金屬與硫酸反應的結(jié)果是：Mg→MgSO4； Zn→ZnSO4； Fe→FeSO4。這個變化中，最終所得的固體的質(zhì)量，比混合金屬增加的質(zhì)量，就是硫酸根的質(zhì)量：146g-50g=96g，而氫氣的質(zhì)量都來自于反應掉的硫酸中氫元素的質(zhì)量，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96；設(shè)該硫酸中硫酸根的質(zhì)量為x，則有；x=2g；選B。

考點：物質(zhì)的組成；化學反應的本質(zhì)。

點評：解答本題，要充分分析化學反應的過程和本質(zhì)，知道最終所得固體增加的質(zhì)量是金屬與硫酸根質(zhì)量的總和，然后還要想到，硫酸中的氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96才行，難度較大。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某校化學研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法。

    (1)甲同學將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如下圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

 

制取氣體

所需藥品

裝置連接順序

反應的化學方程式

氧氣

氯酸鉀和二氧化錳



二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸



 (2)乙同學設(shè)計的實驗裝置(如右圖)，既可用于制取

氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。當打開K1、關(guān)閉

K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是      

(填序號)。

  ①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

  ②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

(3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉 (Na2O2)與水反應制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應的化學方程式為：                                                ；她的改進措施是                                                              。

(4)丁同學打開K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質(zhì)是           ，可以觀察到的現(xiàn)象是                               .

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)作如下回收處理：

 ①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是       (填寫選項序號)。

    a．烘干    b．溶解    c．過濾    d．洗滌

 ②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分數(shù)為5％的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為    。

 ③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是         (填序號)。

    A．酒精燈  B．燒杯  C．玻璃棒  D．漏斗  E．量筒

(6)小明用6．5 g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應時，生成0．2 g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是             .


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科目：初中化學 來源：2010屆北京市大興區(qū)中考二�；瘜W試卷（帶解析） 題型：單選題

50 g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應，將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146 g，則反應生成氫氣的質(zhì)量為

A．1 gB．2 gC．3 gD．4 g

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年北京市豐臺區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

50 g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應，將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146 g，則反應生成氫氣的質(zhì)量為

A. 1 g    B. 2 g   C. 3 g      D. 4 g 

 

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科目：初中化學 來源：2012屆北京市豐臺區(qū)中考二�；瘜W試卷（帶解析） 題型：單選題

50 g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應，將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146 g，則反應生成氫氣的質(zhì)量為

A．1 gB．2 gC．3 gD．4 g

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