【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關(guān)分析正確的是( )
A. a對(duì)應(yīng)的甲、乙兩種溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t3℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
C. t2℃時(shí),c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
D. 將t3℃時(shí),甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
【答案】C
【解析】
A、a點(diǎn)表示t1℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,但是甲乙兩種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等,因?yàn)榕c溶液的質(zhì)量有關(guān),故錯(cuò)誤;
B、t3℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量有關(guān),故錯(cuò)誤;
C、c點(diǎn)是t2℃時(shí),甲的不飽和溶液,是乙的過(guò)飽和溶液,故c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙,正確;
D、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而升高,故降溫到t1℃后,變?yōu)椴伙柡腿芤,故錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將150g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測(cè)量所得數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) | 累計(jì)加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 燒杯中溶液的總質(zhì)量/g |
一 | 40 | 134 |
二 | 80 | 168 |
三 | 120 | 202 |
四 | 150 | 232 |
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為____g。
(2)第四次測(cè)量時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)有_______(填化學(xué)式)。
(3)計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的轉(zhuǎn)盤中,序號(hào)①—④分別代表碳酸鈉、硫酸、硫酸銅、氫氧化鈣四種物質(zhì)中的一種,其中③和④是配制農(nóng)藥波爾多液的成分,且圖中相鄰的物質(zhì)(或其溶液)在常溫下能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)硫酸應(yīng)位于轉(zhuǎn)盤上__________(填序號(hào))處的位置。圖中④代表的物質(zhì)是一種_______(填“酸”“堿”或“鹽”)。
(2)②與③反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)①與③___________(填“能夠”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(4)下列物質(zhì)能替代轉(zhuǎn)盤上“鐵”的位置的是________(填標(biāo)號(hào))。
A 汞 B 鎂 C 氫氧化鈉 D 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是
①X為NaCl固體試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
②X為NaOH固體,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
④X為濃H2SO4,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH 35%~48%),某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:
(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1gmL﹣1)_____mL.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廢鐵屑的主要成分是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(主要成分是Fe2O3)等雜質(zhì),動(dòng)物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室欲用98%的濃硫酸(密度1.84g/mL)配制200g20%的稀硫酸,有以下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.量取 b.計(jì)算 c.稀釋 d.裝瓶貼標(biāo)簽
正確的順序是_____(填字母)。若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),其他操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____20%(填“>”“<”或“=”)。
(2)在反應(yīng)器中反生的化學(xué)反應(yīng)①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;②Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4;③_____。
(3)溶液A中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(4)操作Ⅰ的名稱是_____,完成操作Ⅰ的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和_____。
(5)經(jīng)過(guò)操作Ⅱ:蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、冰水洗滌、低溫干燥可得硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O),用低溫干燥說(shuō)明硫酸亞鐵晶體可能具有的性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十九大提出“農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問題”。我省是“三農(nóng)大省,要“決勝全面建成小康社會(huì)”,就必須大力發(fā)展農(nóng)業(yè)。
(1)科學(xué)保護(hù)和使用土地當(dāng)前,土壤酸化是引起土地生產(chǎn)潛力減退的重要原因,施用熟石灰可以改良酸性土壤。
①在種植農(nóng)作物之前,首先要檢測(cè)土壤的酸堿度,請(qǐng)寫出用pH試紙檢測(cè)土壤酸堿度的操作方法。_____________________________
②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是______________________。
(2)正確認(rèn)識(shí)和合理使用化肥
某化肥可能含有KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4中的一種或幾種,為探究其成份,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(已知:AgCl、BaSO4均是既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀)
【實(shí)驗(yàn)探究】
___________________ ____________________ ________________
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】在步驟②中不能用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液的原因是________________。
【實(shí)驗(yàn)反思】銨態(tài)氮肥不能和熟石灰混合使用,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因____________(只寫1個(gè))。
(3)加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。聯(lián)合收割機(jī)等許多農(nóng)用設(shè)備的工作部件主要由鋼鐵組成。試計(jì)算如果冶煉2000t含雜質(zhì)2%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是_______?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素。
(1)寫出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式 ;裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)下面是用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),收集的相關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | H2O2溶液濃度/% | 體積/mL | MnO2的量/g | 溫度/℃ | 收集的體積/mL | 反應(yīng)所需的時(shí)間/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 5 | 2 | / | 20 | 4 | 64 |
④ | 5 | 2 | / | 60 | 4 | 25 |
從實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān);
從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān);
從實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率是否加MnO2有關(guān)。
(3)發(fā)現(xiàn)問題:實(shí)驗(yàn)溫度最難控制,反應(yīng)一段時(shí)間后溶液的溫度總是比起始溫度高,說(shuō)明反應(yīng) (填“放出”或“吸收”)熱量
(4)繼續(xù)探究:除了該實(shí)驗(yàn)小組探究過(guò)的因素以外,你若還有其他影響反應(yīng)速率的因素及探究方法,請(qǐng)寫在下面。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要資源。
(1)生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是_____。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示,與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____ (填物質(zhì)名稱)。
(3)海水中含有大量的NaCl無(wú)法直接飲用,請(qǐng)畫出構(gòu)成NaCl的陰離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____;化學(xué)社的小娟同學(xué)想模擬孤島求生,利用圖2所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說(shuō)法正確的是_____, ( 填序號(hào))。
a.小容器中的水為淡水
b.獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
c.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
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