【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解

B. 把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%

C. 洗潔精能去油污是因為洗潔精具有乳化功能

D. 將酒精和汽油分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?/span>

【答案】C

【解析】

A、向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽能溶解，選項錯誤；

B、溶液具有均一性，把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%，選項錯誤；

C、洗潔精能去油污是因為洗潔精具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，選項正確；

D、汽油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，選項錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中化學(xué)元素含量的多少，會直接影響人體健康。下列元素中，因攝入量不足容易引起貧血的是

A. 鈣B. 鐵C. 鋅D. 碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是（ ）

A. 在化學(xué)變化中，原子核也發(fā)生了變化

B. 分子和原子在化學(xué)變化中都能再分

C. 離子之間存在相互作用，分子之間沒有相互作用

D. 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。
（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①D中的x= ， C粒子的符號為。
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是和(填序號)。
③A和B兩種粒子的相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

①己知丁是一種單質(zhì)，則丁是(寫化學(xué)式）。
②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中，正確的有。
A．化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：15
D．生成丙和丁的分子個數(shù)為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（ ）

A. 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅一它們?nèi)芤褐械年栯x子都是H+

B. 氫氣和液氫都可做燃料一同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同

C. 水燒開后易把壺蓋沖起一溫度升高，分子變大

D. 氧氣加壓后變成液氧一壓強(qiáng)增大，分子間的間隔變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你打開試卷時，可能會聞到一些油墨的氣味，這主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒（　　）

A．質(zhì)量很小 B．不斷運(yùn)動 C．體積很小 D．之間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（ ）

A. 水B. 鐵C. 氯化鈉D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空：
①磷元素；
②一個亞鐵離子；
③2個三氧化硫分子；
④天然氣的主要成分；
⑤過氧化氫中氧元素的化合價為﹣1價 ．
（2）家庭廚房實際上是一個化學(xué)世界，請回答下列問題：
①氯化鈉是重要的調(diào)味品，它是由構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)；
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭的性；
③炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是；
④可以利用廚房中的清洗水壺中的水垢。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:

（1）熔點(diǎn)最低的金屬______。

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物______。

（3）質(zhì)軟且可以做潤滑劑和電極的單質(zhì)____________。

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同步練習(xí)冊答案