社會上一些不法分子用黃銅（銅、鋅合金）冒充黃金進行詐騙．下列不易區(qū)別真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵ā　。?/div>
A、放入稀硫酸中，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
B、高溫灼燒，觀察金屬表面是否變黑
C、測定密度，并與密度表對照，是否為黃金的密度
D、觀察外觀，是否為金黃色
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：依據(jù)黃金以及黃銅（銅鋅合金）的性質(zhì)進行分析即可，在幾種金屬中金銅不會與酸反應(yīng)，而鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣．
解答：解：A、放入硫酸中，黃銅中鋅能置換出硫酸中的氫產(chǎn)生氣體，而黃金不能和硫酸發(fā)生反應(yīng)無氣體放出，看有無氣泡即可鑒別；
B、用火燒，銅鋅合金中銅加熱條件下與空氣中氧氣反應(yīng)，生成黑色氧化銅，火燒變黑則為黃銅；
C、銅鋅合金的密度小于黃金，測定銅鋅合金的密度，和純金相比較，即可鑒別；
D、黃銅金光閃閃，顏色和黃金沒有明顯區(qū)別，觀察顏色不能鑒別出金光閃閃的黃銅；方法錯誤．
故選D．
點評：本題主要考查了銅、金和鋅的性質(zhì)方面的知識，解題的依據(jù)是能對常見金屬性質(zhì)的了解，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、人類只有通過燃料燃燒才能獲得熱量
B、水蒸氣吸收熱量，這是吸熱現(xiàn)象
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時，常伴隨放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象
D、能源都是燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)燃燒時，能發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是（　�。�
A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
B、硫在空氣中燃燒
C、木炭在空氣中燃燒
D、磷在空氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近日，針對國內(nèi)某知名飲用水品牌深陷“質(zhì)量門”引起社會各界廣泛熱議，由其引發(fā)的瓶裝水標(biāo)準(zhǔn)等問題受到持續(xù)關(guān)注．飲用水的pH在6.5～8.0之間，才符合健康標(biāo)準(zhǔn)．若要使pH低于6.5的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍，下列處理方法最可行的是（　�。�
A、加熱
B、加入適量純堿
C、加入適量氫氧化鈉
D、加入適量明礬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的知識解釋正確的是（　　）
A、蔗糖溶解是因為分子很小
B、水變成水蒸氣是因為分子間的間隔變化
C、熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而變化
D、氣體易壓縮是因為氣體分子間間隔很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列坐標(biāo)圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是（　�。�
A、
向堿性溶液中加水
B、
等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解
C、
向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋
D、
將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)長期露置在空氣中，質(zhì)量會增加且發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、苛性鈉D、大理石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定環(huán)境中，常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰，俗稱”熱冰”．下列說法正確的是（　�。�
A、“熱冰”是混合物
B、“熱冰”在任何條件下都不會熔化
C、“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同
D、結(jié)成“熱冰”后，分子仍然在運動

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

王老師在課堂上設(shè)置了一個活動：用橡皮泥捏成的小球代表的原子來模擬電解水的微觀過程．小新同學(xué)的模擬如下：

同學(xué)指出小新的模擬過程有錯誤，其中的錯誤有：（1）
 
；（2）
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案