【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種儀器,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出儀器H的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,需要的儀器是(填寫(xiě)字母代號(hào)),還缺少的儀器是 , 組裝好儀器后,應(yīng)先 , 再添加藥品.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的儀器除A、H外,還需要的儀器是(填寫(xiě)字母代號(hào)),要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鳎梢栽黾拥膬x器是(填寫(xiě)字母代號(hào)).
(4)利用如圖I所示的裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是 , 氣球的變化是 .
【答案】
(1)鐵架臺(tái)
(2)ABFGH;酒精燈;檢查裝置的氣密性;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)BE;D
(4)先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸;先脹大后恢復(fù)原狀
【解析】解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,H是鐵架臺(tái);(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集方法是排水法,所以需要的儀器是ABFGH,還缺少的儀器是酒精燈,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,注射器可以控制液體的滴加速度,所以應(yīng)選用的儀器除A、H外,還需要的儀器是BE,要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬,可以增加的儀器是D;(4)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸,氣球的變化是先脹大后恢復(fù)原狀.
故答案為:(1)鐵架臺(tái);(2)ABFGH,酒精燈,檢查裝置的氣密性,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)BE,D;(4)先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸,先脹大后恢復(fù)原狀.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集方法是排水法,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,注射器可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;(4)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告提醒人們要保護(hù)環(huán)境.如表是某年某城區(qū)春夏秋冬四季的平 均空氣質(zhì)量狀況。
指數(shù) 指標(biāo) 季節(jié) | 可吸入顆粒物 | NO2 | SO2 | 空氣質(zhì)量指標(biāo) |
春季 | 92 | 42 | 45 | 二級(jí) |
夏季 | 77 | 34 | 38 | 二級(jí) |
秋季 | 93 | 47 | 56 | 二級(jí) |
冬季 | 98 | 69 | 60 | 二級(jí) |
你認(rèn)為對(duì)該城區(qū)空氣質(zhì)量影響最大的污染物是____。針對(duì)這種污染物,你認(rèn)為應(yīng)該如何治理?______、_____。(答出兩點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類的方法有多種.現(xiàn)有氮?dú)狻Ⅺ}酸、硫酸銅、氧化銅四種物質(zhì),請(qǐng)按要求用化學(xué)式填空給它們分類.
(1)含有氫元素的物質(zhì)是__,
(2)屬于氧化物的是__,
(3)屬于銅鹽的是__,
(4)常溫下是氣體的是__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧②液氮③高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物④水和雙氧水⑤冰和水的混合體 ⑥五氧化二磷⑦ 二氧化錳⑧純凈的空氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:其中:(1)混合物有_____(2)純凈物有____________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用汽油或加了洗滌劑的水都可以除去衣服上的油污,它們的洗滌原理一樣嗎? _________請(qǐng)你再舉出一種與以上原理都不一樣的、可以除去油污的物質(zhì)。____________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.南南和北北對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 .
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】 南南同學(xué)的方案
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸 | 固體逐漸消失,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液 | 固體有一定含有 , |
北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 , 并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證.
(2)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過(guò)研碎,其中研碎的目的是 .
(3)步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 . 寫(xiě)出該過(guò)程中的化學(xué)方程式 .
(4)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 北北同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取濾渣B于試管中,加入適量 | ①固體減少,②該溶液變渾濁. | 固體中一定含有CaCO3 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精:①有特殊氣味液體;②易揮發(fā);③易燃燒;④能與水以任意比例互溶;⑤可作燃料。以上屬于物理性質(zhì)的是______(填序號(hào),不同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列因素不會(huì)造成水污染的是( )
A.含硫的煤燃燒后的廢氣排往空中
B.農(nóng)藥、化肥的任意施用
C.河岸邊垃圾的增多
D.水電站里流經(jīng)鍋輪機(jī)后排出的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)濾操作的步驟中錯(cuò)誤的是( )
A.將濾紙對(duì)折兩次,打開(kāi)成圓錐形,放入漏斗中
B.潤(rùn)濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣
C.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣
D.過(guò)濾時(shí)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,以加快過(guò)濾速度
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