5．下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中（“-”表示未進行金屬與鹽溶液之間的實驗），不能達到實驗目的是（　　）
選項
金屬
鹽溶液		 A BC  D
 ZnSO4溶液- Fe Fe Ag
 FeSO4溶液 Zn Ag- Zn
 AgNO3溶液 Fe- Fe-
A．AB．BC．CD．D

分析 在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據(jù)“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷．

解答 解：A、鋅能與硫酸亞鐵反應，說明鋅的金屬活動性比鐵強；鐵能與硝酸銀溶液反應，說明鐵的金屬活動性比銀強，該組合能驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序，故選項正確．
B、鐵不能與硫酸鋅反應，說明鋅的金屬活動性比鐵強；銀不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明鐵的金屬活動性比銀強，該組合能驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序，故選項正確．
C、鐵不能與硫酸鋅反應，說明鋅的金屬活動性比鐵強；鐵能與硝酸銀溶液反應，說明鐵的金屬活動性比銀強，該組合能驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序，故選項正確．
D、銀不能與硫酸鋅反應，說明鋅的金屬活動性比銀強；鋅能與硫酸亞鐵溶液反應，說明鋅的金屬活動性比鐵強，該組合不能驗證Fe、Ag金屬活動性順序，故選項不正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查金屬活動性應用，掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

（1）寫出圖1中有標號的儀器名稱：①鐵架臺②長頸漏斗
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應選擇的發(fā)生和收集裝置分別是A和F（填字母）；還應在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；反應的化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取CO2的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，實驗室制取CO2反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）實驗室通常用固體CaC2與水反應制取氣體乙炔（C2H2），該反應非常劇烈，乙炔難溶于水，密度比空氣略�。糁迫∵^程中要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置序號），若改用圖2所示裝置來收集乙炔，則氣體應從b 端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖是某反應的微觀示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．A中各元素的質(zhì)量比為14：1B．A中氮元素的化合價為+3
C．該反應中B和C的質(zhì)量比為12：7D．該反應中A和D 的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．某同學春游帶回幾塊石灰石樣品．為測定樣品中碳酸鈣的含量，取13.5g這種石灰石盛于燒杯中，再向燒杯中加入50g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應），充分反應后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g，稱量后再滴加少量鹽酸不再有氣泡產(chǎn)生．試計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．
（2）稱量后再滴加少量鹽酸的目的是確認碳酸鈣是否完全反應的．
（3）所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．自然界中存在氧、碳等元素的循環(huán)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是（　　）
A．植物的光合作用B．動植物的呼吸C．微生物分解作用D．煤等燃料的燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．對如圖所示實驗的解釋，正確的是（　�。�
A．甲實驗中，燃著的酒精燈是為了把未反應的一氧化碳點燃，因為一氧化碳有毒，直接排放會污染空氣
B．乙實驗中，提升物體，彈簧測力計示數(shù)增大，說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關
C．丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越大
D．丁實驗中，用玻璃棒攪拌的目的是加快水的蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．牙膏是一種日用必需品．某研究性學習小組對某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分進行了如下探究．
【查閱資料】
（1）牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑，牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成；
（2）氫氧化鋁是兩性氫氧化物，在常溫下它既能與強酸，又能與強堿反應．如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應：
Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O．（NaAlO2溶于水）
【提出問題】該品牌牙膏的酸堿性如何？其中含有什么摩擦劑？
【實驗與猜想】
（1）取少量牙膏膏體于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分攪拌，靜置一段時間，分離上層清液和沉淀，待用；
（2）用pH試紙測定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，將被測液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，即可得出該溶液的pH．
（3）取少量沉淀物加入過量的稀鹽酸，沉淀物全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，同時得到澄清溶液A，則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣，一定不含有SiO2．
（4）進行猜想：摩擦劑成分可能是：a．只含碳酸鈣    b．碳酸鈣和氫氧化鋁
【設計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀原因是HCl+NaOH=NaCl+H2O，
AlCl3+3NaOH=Al（OH）3↓+3NaCl．
（用化學方程式表示）
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量沉淀溶解摩擦劑中還含有Al（OH）3
【實驗結(jié)論】該品牌牙膏所含摩擦劑的成分可以確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示圖象不能正確反映對應變化關系的是（　　）
A．
稀釋10%NaOH和10% H2SO4
B．
向等量的稀硫酸中分別逐漸加入足量的鋅粉和鐵粉
C．
將水通電電解一段時間
D．
加熱一定量高錳酸鉀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在我們興隆場鎮(zhèn)農(nóng)村風俗中，在喜慶之日都要放炮仗，炮仗燃燒會生成一種有刺激性氣味的氣體SO2，其中S元素的化合價為（　　）
A．-2B．+2C．+4D．+6

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