下列說法正確的是

A. 鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應生成0.1g H2，則m可能是1

B. 要使SO2、SO3中含有相同質量的氧元素，則SO2與SO3的分子個數(shù)比2:3

C. 將質量分數(shù)為20%的KNO3溶液90g配制成40%的溶液，需加入45gKNO3固體

D. 氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質量為120g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質量分數(shù)為50%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢？某班級同學開展如圖1所示相關的實驗．下面是兩個小組的實驗

記錄與分析．請根據(jù)要求回答問題：

（1）甲組同學往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸（室溫下），反應中溶液溫度的變化記錄如下：

加入鹽酸的體積（V）/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液溫度上升

（△t）/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析：

①當加入鹽酸體積為__mL時，表明NaOH與HCl恰好完全反應．此判斷的依據(jù)是__．

②當加入6mL鹽酸時，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質有酚酞和__．

③教材指出：酸與堿中和反應的結果是酸和堿各自的特性都消失．圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質，請從微觀的角度分析，甲、乙處應填入的化學符號依次是__、__．

（2）請你參與完成乙組同學的實驗記錄與分析．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結論

步驟一：往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2～3滴的 酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸

現(xiàn)象一：有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二：__

1．該氫氧化鈉溶液樣品已變質

2．溶液堿性消失

步驟二：取步驟一反應后的溶液，然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品

現(xiàn)象一：有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二：溶液開始不變色，后逐漸變成紅色

1．產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對應的化學方程式為__

2．所取的步驟一反應后的溶液pH__7（填“＜”、“=”或“＞”）

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料，俗稱“石灰”。 安徽鳳陽大量石灰廠在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應原理是 （用化學方程式表示）�；瘜W興趣小組的同學對某石灰廠剛出窯的“石灰”的成分進行探究。

【提出問題】 剛出窯的“石灰”有哪些成分？

【猜想】 I．只有氧化鈣 II．只有碳酸鈣 III． 。

【查閱資料】堿和碳酸鹽同時存在時，酸堿中和反應優(yōu)先于酸與碳酸鹽的反應。

【實驗探究】

（1）甲同學取一定量的“石灰”樣品于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想II成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想II成立，其理由是 。

（2）乙同學取一定量的“石灰”樣品于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學認為乙同學的實驗不足以證明猜想I成立，理由是 。

（3）丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立，請完成他的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①

②

①

②

猜想III成立

【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池，使用“石灰”時，先將生石灰倒入池內水中，一段時間后，再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內壁會逐漸增厚，其主要原因是 （用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化中，屬于化學變化的是

A. 水結成冰 B. 紙張燃燒 C. 干冰升華 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)九年級結課考質量檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題

下圖是a、b、c三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，請?zhí)羁眨?/p>

⑴點P表示的意義為_______________________________。

⑵將t3℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的關系是___________。

⑶a、b、c三種物質中能通過升溫將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡偷氖莀________________。

⑷在t3℃時取a物質50g配制成飽和溶液，若需要將該飽和溶液稀釋為溶質質量分數(shù)為25%的溶液，需要加水的質量為__________。

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)九年級結課考質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質的溶液不用其他試劑無法鑒別的是（ ）

A．H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2

B．HCl NaOH CuSO4 MgSO4

C．Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl

D．NaNO3 HCl CaCl2 KOH

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)九年級結課考質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類是人類食物的主要成分，下列食物中富含糖類的是（ ）

A．蔬菜 B．雞蛋 C．玉米 D．豆油

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省黃石市西塞山區(qū)九年級下學期3月調考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）

A．冰水混合物 稀有氣體 B．清新的空氣 液態(tài)氧氣

C．氮氣 二氧化碳 D．澄清的石灰水 清澈的泉水

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關于“物質——用途——性質”的說法不正確的是

A. 干冰——制冷劑—升華吸熱 B. 氮氣——食品防腐——常溫下化學性質穩(wěn)定

C. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性 D. 稀有氣體—霓虹燈—通電能發(fā)出不同顏色的光

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