【題目】下圖是氯、鈣元素在元素周期表中的信息,C是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

1)圖CX數(shù)值是__________; DE、F中與C中元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填序號)。

2)寫出圖B中元素形成離子的符號_____________D、E、F中表示離子的是________②(填序號)。

3F中元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為__________;AB兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____________。

【答案】20 E Ca2+ D AlCl3 質(zhì)子數(shù)不同

【解析】

在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)。

1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故,元素化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),D、EF中與C元素最外層電子數(shù)相同的是E,故選E。

2Ca最外層電子數(shù)為2,容易失去電子,故離子符號為Ca2+,電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)不相等時表示為離子,故選D。

3F是氯元素,地殼中最多的金屬元素為Al,與Cl元素組合得AlCl3,質(zhì)子數(shù)不相等為元素種類不同的原因,故AB兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從 A B 兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按 A 計分。

在一定條件下,Mg MgH2的相互轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)氫氣的儲存和釋放。其工作原理如圖。

A

B

1)氫氣儲存時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

2)氫氣很容易逃逸,若氫氣存儲效率為 10%,儲存 1 kg 氫氣,至少需要 Mg 的質(zhì)量為_______ kg。

1)氫氣釋放時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

_______。

2)理論上,52 kg MgH2最多能釋放氫氣的質(zhì)量為_______ kg。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ag鋅粉加到一定質(zhì)量的Fe(NO3)2AgNO3組成的某混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說法中,不合理的是

A. 若濾渣為純凈物,則濾液中可能含有Ag+

B. 若濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液此時可能為無色

C. 若濾液中加入氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,則濾液此時最多含兩種金屬離子

D. 濾渣的質(zhì)量一定大于ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.可用冷卻熱飽和溶液的方法從甲溶液中提取甲

C.20℃時,甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃,仍然是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化,如圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A.反應(yīng)過程中有熱量放出

B.50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C.050s,發(fā)生的反應(yīng)主要為Al2O36HCl=2AlCl33H2O

D.100140s,壓強減小是因為溫度降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()

A.0~50s,裝置里沒有發(fā)生反應(yīng)

B.50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C.100s時,密閉容器中的反應(yīng)已結(jié)束

D.100~140s,壓強減小是因為氣密性不好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)向100.00g水中加入0.56g氧化鈣(見下圖A),并設(shè)計后續(xù)實驗方案

1)氧化鈣的俗稱是___。

2)在室溫下,將B中白色渾濁液變?yōu)?/span>C中無色澄清液的操作Ⅰ的名稱是_。

3)測得 C中液體質(zhì)量仍為100.00g. 則其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__(保留兩位小數(shù))。

4)如操作II為通入一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)如操作II為加入少量某固體,則該固體可能是__ (填序號)。

①氧化鈣 ②冰塊 ③氯化鈉 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢黃銅回收利用的成本低、污染小、工藝簡單,是彌補我國銅資源不足的重要途徑。從廢黃銅[主要含鋅、銅、堿式碳酸銅Cu2OH2CO3]中獲得銅和鋅的生產(chǎn)流程如下:已知:Cu2OH2CO3+4HCl2CuCl2+CO2↑+3H2O

1)操作①、操作②的名稱是_____、_____

2)結(jié)合流程圖分析,溶液A中所含的陽離子符號有_____。

3)加入稀鹽酸后可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫一個),該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是_____。

4)地球上金屬元素儲量有限且不能再生。除了回收利用外,保護(hù)金屬資源的措施還有_____(寫出一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

1)下圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容,面料中屬于天然纖維的是________,生活中常用___________方法鑒別合成纖維和羊毛纖維。

2)氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

3)吃完美味可口的自助餐,小明同學(xué)拿著還沒開蓋的可樂,然后打開瓶蓋后,汽水噴涌而出,請化學(xué)方程式解釋原因_______________。

4)下列食品中富含的營養(yǎng)素能為人體活動提供能量的是________(選錯一個沒分)。

A雞蛋 B礦泉水 C蔬菜 D牛肉干 E米面

5)下圖是工業(yè)上制備氫氣的某個反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

①請將題中微觀示意圖補畫完全______________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

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