【題目】如圖是硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度曲線，下列敘述中不正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)，KNO3的溶解度是20g

B.t2℃時(shí)，NaCl和KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C.KNO3的溶解度大于NaC1的溶解度

D.當(dāng)KNO3中含有少量的NaCl時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3

【答案】C

【解析】

A、由硝酸鉀的溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，KNO3的溶解度是20g，故A敘述正確；
B、由硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度相同，所以，在t2℃時(shí)，KNO3和NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。故B敘述正確；
C、要比較溶解度的大小，應(yīng)指明溫度。故C敘述不正確；
D、由硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度曲線可知，硝酸鉀固體的溶解度受溫度的影響較大。氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大。所以，當(dāng)KNO3中含有少量的NaCl時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3．故D敘述正確。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷正確的是

甲.①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

乙.實(shí)驗(yàn)中使用了銅片，主要是利用銅的導(dǎo)熱性

丙.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

丁.①說(shuō)明燃燒需要可燃物

A.甲和乙B.甲和丙

C.乙和丁D.丙和丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）“”是保持___的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

（2）該反應(yīng)中生成丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比_____________。

（3）反應(yīng)前后化合價(jià)改變的元素是____________（用符號(hào)填）。

（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源,愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過(guò)濾、_____和蒸餾等方法可以?xún)艋�，在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，請(qǐng)你按由上到下的順序重新排列_____（填字母）；

（3）取某水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，該水樣屬于_____（填“硬水”或“軟水”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯+1價(jià)。圖中A為周期表中鋰元素的信息，B～E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）從圖1中A可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

（2）B、C、D、E中，屬于同種元素的是_____（填序號(hào)），屬于離子的是_____（填序號(hào)）。

（3）氫氧化鋰的化學(xué)式為_____。

（4）LiMnO2是一種鋰電池的電極材料，其中Mn的化合價(jià)為_____。

（5）我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖F所示，圖中所涉及的物質(zhì)中表示單質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是生活中常見(jiàn)的金屬材料，請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)使用鐵鍋比鋁鍋好，這是因?yàn)?/span>_____________________；

(2)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________________；此實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先放入水或鋪細(xì)沙目的是____________________；

(3)火柴的目的是為了____________________；

(4)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式： ____________________；結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因：____________________；(寫(xiě)一條)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�

證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多

證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

證明蠟燭中含有氫元素

測(cè)定空氣中氧氣的含量

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 加熱前，先將集氣瓶注滿(mǎn)水用玻璃片蓋好，再倒立在水槽中

B. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶，再開(kāi)始加熱

C. 收集O2后，先在水面下蓋好玻璃片，再將集氣瓶移出水槽

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅、鐵是人類(lèi)使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬材料。

（1）下列金屬材料不屬于合金的是_____；

A 磁鐵礦 B 青銅 C 銅 D 硬鋁

（2）揚(yáng)州博物館的館藏中有不少?lài)?guó)寶級(jí)的青銅器，如：銅釭燈、銅鏡、銅熏等。出土?xí)r表面有大量的“銅綠”。古時(shí)候人們大量使用青銅而不是純銅，是因?yàn)榍嚆~相較純銅性能優(yōu)良，例如青銅硬度比純銅硬度_____（填“大”或“小”）。

（3）興趣小組進(jìn)行了“銅綠”產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)探究，將四小塊銅片分別按下圖所示放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象如下：（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重

說(shuō)明銅生銹需要水的一組實(shí)驗(yàn)是_____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），寫(xiě)出銅產(chǎn)生“銅綠”的化學(xué)方程式_____。

（4）鐵、銅礦石及主要成分有赤鐵礦（________）、磁鐵礦（Fe3O4）、黃鐵礦（FeS2）、黃銅礦（CuFeS2）等。

（5）工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦。以磁鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____。煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦，可能的原因是：黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對(duì)低；_____。

（6）以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，原理為：4CuFeS2＋17O2＋2H2SO44CuSO4＋2Fe2（SO4）3＋2H2O。向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液顏色為_____。主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4，_____。FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌、低溫干燥等操作得到純凈的FeSO4·7H2O晶體。洗滌晶體宜用冷水，如果用熱水洗滌，可能產(chǎn)生的后果是_____。

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