如圖為某分子的結構模型,請回答下列問題:
(1)這種分子的化學式為 ;該物質是食醋的主要成分,化學名稱為 .
(2)該物質的碳、氫、氧原子個數比為 .
(3)該物質中碳元素的質量分數為 %.
考點:
化學式的書寫及意義;元素的質量分數計算.
專題:
化學用語和質量守恒定律.
分析:
(1)根據分子結構模型來分析其化學式;
(2)根據該物質的分子結構來分析;
(3)根據化合物中,元素質量分數的計算方法來分析.
解答:
解:(1)由分子結構模型可知,該物質的1個分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的,其化學式為C2H4O2,食醋是醋酸(或乙酸)的水溶液;故填:C2H4O2;醋酸(或乙酸);
(2)由醋酸的化學式可知,1個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的,故填:1:2:1;
(3)由醋酸的化學式可知,其中碳元素的質量分數為:=40%.故填:40.
點評:
本題主要考查了物質的微觀構成方面的問題,充分利用微觀示意圖中所表現出來的信息是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列觀點中,你不贊同的是( )
A.鋼筋混凝土是復合材料 B.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
C.生鐵和鋼都是鐵的合金 D.淀粉沒有甜味,因此不屬于糖類
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科目:初中化學 來源: 題型:
古麗同學發(fā)觀校園中的玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃.她想:
(1)可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的 (填字母).
A.K2CO3 B.NH4Cl C.Ca(H2PO4)2
(2)也可能是土壤酸性太強,可以用實驗室中的 測定土壤的酸堿度.
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關乙醇(C2H5OH)的說法正確的是( )
| A. | 乙醇是食醋的主要成分 |
| B. | C2H5OH中C、H、O元素的質量比是2:6:1 |
| C. | 乙醇不能溶于水 |
| D. | C2H5OH中C元素的質量分數是 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活息息相關,請用所學化學知識回答下列問題.
(1)物質的性質在很大程度上決定其用途,現有干冰、甲烷、氫氣、熟石灰四種物質,請選出適當的物質用化學式填空.
①沼氣的主要成分是 .②能用作高能、無污染燃料的是 .
③能用于人工降雨的是 .④農業(yè)上用來改良酸性土壤的是 .
(2)棕子是中國傳統(tǒng)夫食,有吉祥幸運的寓意.
①包棕子所用的基本原料有糯米、水、紅棗、葡萄干等,其中還缺少的營養(yǎng)素是 .
②煮粽子用的炊具若是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于 材料(填“金屬”或“合成”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,如圖所示.下列選項中,最能表示水汽化后相同空間內粒子分布的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是( 。
A、認識物質俗名 | B、注意實驗安全 |
①固體二氧化碳﹣干冰 ②氫氧化鈣﹣熟石灰 ③氫氧化鈉﹣純堿 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②鑒別化學藥品時可以品嘗 ③危險實驗配戴防護眼鏡 |
C、合理利用資源 | D、健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②過量使用農藥,化肥提高農業(yè)產量 ③銅鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不購買食用過期食品 ③不過量引用碳酸飲料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
對知識的及時整理與歸納是學習科學的重要方法,某同學在學習了硫酸的化學性質后,初步歸納出稀硫酸與其他物質相互反應的關系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質間發(fā)生的反應,五個圈中的物質屬于不同的類別).
(1)已知X是金屬單質,則X可以是 .(填一種即可)
(2)請寫出稀硫酸與Y反應的一個化學方程式: .
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