A. | O | B. | CO32- | C. | S | D. | 3SO2 |
分析 根據(jù)一、由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有4層含義:微觀1、表示物質(zhì)的一個(gè)分子;2、表示一個(gè)分子的構(gòu)成.宏觀:1、表示一種物質(zhì);2、表示該物質(zhì)的元素組成二、由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有3層含義:微觀1、表示一個(gè)原子宏觀:1、表示一種物質(zhì);2、表示該物質(zhì)的元素組成,進(jìn)行解答
解答 解:A、O是氧元素的元素符號(hào),可表示氧元素、1個(gè)氧原子.
B、CO32-表示一個(gè)碳酸根離子;
C、S:微觀:表示一個(gè)硫原子;宏觀:1、表示硫這種物質(zhì);2、表示硫元素.
D、3SO2可表示3個(gè)二氧化硫分子.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)所表示的意義的理解與正掌握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱(chēng)量NaOH固體 | B. | 過(guò)濾 | C. | 移走蒸發(fā)皿 | D. | 檢驗(yàn)氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅原子核外有29個(gè)電子 | |
B. | 鎳原子的質(zhì)量小于鈷原子的質(zhì)量 | |
C. | 從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大 | |
D. | 在地殼中的鐵含量為55.85% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | B、向一定量的稀鹽酸中加入大理石 | C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 | D、加熱一定量的高錳酸鉀固體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | o~a溶液導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng) | |
B. | d點(diǎn)溶質(zhì)的成分為一種 | |
C. | m=3.31 | |
D. | 原Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶,瓶口見(jiàn)到大量白霧 | |
B. | 冬天人們講話時(shí)出現(xiàn)“白汽” | |
C. | 氫氧化鈉固體露置在空氣中易潮解 | |
D. | 舞臺(tái)上撒干冰,出現(xiàn)云霧騰騰的效果 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),把滴管垂懸在試管口正上方 | |
B. | 稀釋濃硫酸時(shí),將水注入盛有濃硫酸的量筒中 | |
C. | 在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置氣密性 | |
D. | 氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的硼酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該粒子是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | B. | 該粒子核外電子數(shù)為36 | ||
C. | 硒原子易失去兩個(gè)電子 | D. | 硒屬于非金屬元素 |
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