下圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 鎂在氧氣中燃燒

B. 向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

C. 向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D. 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（　　）
A．t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B．t2℃時(shí)，30g甲加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
C．要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法
D．將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲＞丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．治理空氣污染要從源頭抓起．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體．圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球體代表不同的原子，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級(jí)“二診”化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的____________________（填儀器字母）進(jìn)行組裝， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（2）在制取過(guò)程中，離鏡同學(xué)選用 F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化 碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：

①_____________，②______________。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳 氣體，可選用上圖所示的 H 裝置和 I 裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：

氣體 →____________________→F。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，若用圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。______________________

（5）采用上述發(fā)生裝置制取 O2 時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級(jí)“二診”化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑和擦做方法

A

Na2CO3溶液

Na2SO4溶液

加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾

B

NaCl固體

細(xì)沙

加足量的水溶解、過(guò)濾

C

H2

HCl

加過(guò)量的NaOH溶液，濃硫酸

D

鐵粉

Fe2O3

加入適量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級(jí)“二診”化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A. H+、Na+、Cl-、HCO3- B. H+、K+、Cl -、OH-

C. K+、NH4+、Cl-、NO3- D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省三亞市九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

有一批鐵質(zhì)螺絲釘已經(jīng)開始生銹，你能用化學(xué)方法除銹，并做防銹處理嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的做法。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省三亞市九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4)，但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是

A. O4是一種新型的化合物

B. 一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子

C. O4和O2混合后形成的是混合物

D. O4和O2的性質(zhì)完全相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）向氧化鐵中加入足量鹽酸，充分反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象有固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色；反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（2）白醋、檸檬酸溶液也能與氧化鐵發(fā)生類似反應(yīng)，說(shuō)明白醋、檸檬酸溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別屬于酸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案