【題目】互為同素異形體的是

A. 冰與干冰 B. 汞與水銀 C. 氧氣與液氧 D. 金剛石與石墨

【答案】D

【解析】試題分析：金剛石與石墨互為同素異形體，都是碳的單質(zhì)。故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室可用MnO2作催化劑，加熱分解KClO3制O2。許多金屬氧化物對KClO3分解有催化作用。用下表中物質(zhì)作催化劑，KClO3開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO3來制O2，如果沒有MnO2，最好選用的替代物是

使用的催化劑

MgO

CuO

Fe2O3

Al2O3

開始反應(℃)

490

305

470

515

劇烈反應(℃)

545

350

490

540

A．Al2O3 B．CuO C．Fe2O3 D．MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學學習，我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置：

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。

（1）寫出圖中標號a的儀器名稱____________

（2）實驗室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應選用的實驗裝置對應為 ，發(fā)生反應的化學方程式分別是 、 ，在以上選用的裝置中有一種需作改進，改進的方法是 。

（3）通過查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應選擇的反應發(fā)生裝置和收集裝置對應為 。

②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成，為確定其成分進行了以下的實驗：

①將氣體通過澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；

②將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成；

③將氣體點燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象

那么對該氣體成分作出的以下推斷中，一定不合理的是

A．H2、CO B．CO2、CO C．H2、CH4 D．CO、CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

（1）碳不完全燃燒： 。

（2）用稀硫酸除鐵表面的鐵銹： 。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體： 。

（4）在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液： 。

（5）將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化銨（NH4Cl）中氮元素的化合價是

A．+3 B．﹣3 C．﹣5 D．+5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可用于鑒別稀硫酸和稀鹽酸的是

A．AgNO3溶液 B．紫色石蕊試液 C．Na2CO3溶液 D．BaCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冶煉1680 t含雜質(zhì)3％的生鐵，需要含F(xiàn)e3 04 90%的磁鐵礦石多少噸？

（Fe304＋4C03Fe＋4C02；得數(shù)保留小數(shù)點后1位）

（1）根據(jù)化學方程式計算。

（2）根據(jù)反應過程鐵元素質(zhì)量守恒原理計算。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應實驗，并對生成氣體的成分進行探究。

Ⅰ．根據(jù)實驗裝置分析，興趣小組同學對生成氣體的成分的假設是：①只有二氧化碳；② ；③只有一氧化碳。寫出假設①所發(fā)生反應的化學方程式 ，該反應中氧化劑的化學式為 。

Ⅱ．實驗開始時，先打開K，緩緩通入氮氣一段時間，然后關閉K，目的是 。

Ⅲ．裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ；裝置C的作用是 。

Ⅳ．如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化，可得到的結(jié)論是 。

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