下列標(biāo)識(shí)中，表示禁止煙火的是

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省泉州市洛江區(qū)九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體，圖-3為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

圖-3

A. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

B. 反應(yīng)前后，碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變

C. 反應(yīng)前后，元素的種類沒有改變，原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化

D. 乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列食物中，主要為人體提供糖類的是

A. 花生 B. 番茄 C. 米飯 D. 雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

想要做出綠色的包子。

（1）可將菠菜榨汁，通過(guò)__操作將菜渣去除，用菜汁和面。

（2）發(fā)面過(guò)程中需要加入碳酸氫鈉，碳酸氫鈉俗稱____，碳酸氫鈉還可用于治療胃酸過(guò)

多，其原理是______（用化學(xué)方程式表示）。

（3）調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油，人體“補(bǔ)鐵”可以預(yù)防_______（填序號(hào)）。

A．骨質(zhì)疏松 B．缺鐵性貧血

C．甲狀腺腫大 D．營(yíng)養(yǎng)不良

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 石墨作鉛筆芯

C. 用銅絲作導(dǎo)線 D. 用稀鹽酸除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 紅磷 B. 木炭 C. 甲烷 D. 鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取多種氣體，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式：______________________________，該氣體的收集裝置可以是______（填字母編號(hào)，下同）。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是______；若收集氣體丙時(shí)只能用C裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有___________________（答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

成語(yǔ)是中華文化的瑰寶．下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．聚沙成塔 B．死灰復(fù)燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，下列操作正確的是（　　）

A. 集氣瓶中灌1/4的水

B. 集氣瓶中灌3/4的水

C. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處

D. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處

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同步練習(xí)冊(cè)答案