19.如圖是三種日常生活中常用的化工產(chǎn)品.請回答下列問題:

(1)彩漂液(圖1)的有效成分為過氧化氫,長期存放會失效.用化學方程式解釋失效的原因2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)潔廁劑(圖2)含有鹽酸,與“84”消毒液(圖3)混合會發(fā)生如下反應:
2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,對人體造成傷害.下列說法正確的是ABC(填字母序號).
A.X的化學式為NaCl                B.對人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣
C.潔廁劑能用于清除水垢            D.NaClO中氯的化合價為-1
(3)圖4,食品包裝袋里常常有一小袋雙吸劑,它主要是吸收水蒸氣和氧氣.

分析 過氧化氫易分解生成水和氧氣;
反應前后的元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
氯氣有毒;
稀鹽酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應;
化合物中元素化合價代數(shù)和為零;
食品包裝袋里常常有一小袋雙吸劑,它主要是吸收水蒸氣和氧氣,以確保食品干燥,同時防止被氧化.

解答 解:(1)彩漂液(圖1)的有效成分為過氧化氫,長期存放會失效,這是因為過氧化氫容易分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑.
故填:2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)A.稀鹽酸和次氯酸鈉反應的化學方程式為:2HCl+NaClO═NaCl+H2O+Cl2↑,因此X的化學式為NaCl,該選項說法正確;               
B.對人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣,該選項說法正確;
C.潔廁劑中含有稀鹽酸,能用于清除水垢,該選項說法正確;            
D.根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,NaClO中氯的化合價為+1,該選項說法不正確.
故填:ABC.
(3)圖4,食品包裝袋里常常有一小袋雙吸劑,它主要是吸收水蒸氣和氧氣.
故填:水蒸氣和氧氣.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時的反應物和生成物,從而可以進行各方面的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.2015年某市初三化學實驗操作考查,制定了四個考簽:a.O2的制;b.CO2的制;c.配制50g10%的NaCl溶液;d.粗鹽提純.每個同學抽取一個考簽進行實驗.
①甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:

圖中儀器A的名稱為錐形瓶,甲同學抽到的考簽實驗原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(用化學方程式表示),應選用的儀器有ACG(填字母代號).
②乙同學在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中,需稱量NaCl5g,溶解NaCl時用到的玻璃棒,其作用是攪拌、加速溶解.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某化學活動小組用稀鹽酸對方鎂石中MgO含量進行測定(雜質(zhì)不與鹽酸反應且不溶于水),實驗后得到一無色殘液.為防止直接排放造成環(huán)境污染,對其組成進一步進行探究.
【活動一】過濾該殘液,取100g濾液,向其中不斷加入5%的氫氧化鈉溶液,所得實驗數(shù)據(jù)如下表:
氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g4812162832
生成沉淀的質(zhì)量/g000.1450.290.580.58
(1)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,該濾液中含有的溶質(zhì)是HCl、MgCl2 (寫化學式).
(2)選擇合理的數(shù)據(jù),計算100g濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(若有多種溶質(zhì),任選一種,列出計算過程).
【活動二】小組同學將測得沉淀質(zhì)量與所加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量繪成坐標圖如右.
(3)A點時,溶液中溶質(zhì)的化學式為NaCl、MgCl2;C點時溶液的pH值>7(填“>”、“=”或“<”).
(4)根據(jù)活動一的實驗數(shù)據(jù)分析,A、B點的數(shù)值分別為8、24.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面科普短文.
豆腐乳富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、不飽和脂肪酸、礦物質(zhì)(鈣、磷、鐵)、人體不能合成的8種必需氨基酸、胡蘿卜素及多種維生素等,具有健脾、潤燥、除濕等功效,因其營養(yǎng)價值極高而素有“東方奶酪”之稱.
制作腐乳的工藝流程是:豆腐切塊→長出毛霉→加鹽腌制,析出水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)→加鹵湯裝瓶,形成獨特風味→密封腌制發(fā)酵.腐乳發(fā)酵分為前酵與后酵.前酵是培菌累積酶系的過程,一般為36~48h.后酵是酶系作用于腐乳坯體的過程,耗時較長,一般為3至6個月.
因菌種、配料、腌制時間和后熟時間等的不同,腐乳按色澤風味分為紅腐乳、白腐乳、青腐乳(“臭豆腐”)、醬腐乳等.紅腐乳的紅色主要是紅曲菌產(chǎn)生的紅色色素;白腐乳的乳黃色是黃酮類物質(zhì),在酶作用下緩慢氧化產(chǎn)生;青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫與金屬離子結(jié)合產(chǎn)生的.
腐乳發(fā)酵過程中食鹽含量對化學組分的影響如圖所示.

腐乳中食鹽和嘌呤含量普遍較高,高血壓、心血管病、痛風、腎病患者及消化道潰瘍患者,宜少吃或不吃,以免加重病情.臭腐乳發(fā)酵后,容易被微生物污染,另外臭腐乳豆腐坯中的蛋白質(zhì)會氧化產(chǎn)生含硫的化合物,如果吃太多的臭腐乳,影響身體健康.
隨著人民生活水平的提高和國民經(jīng)濟的發(fā)展,人們對腐乳的質(zhì)量要求越來越高.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)豆腐乳被稱為“東方奶酪”,是因為營養(yǎng)價值高.
(2)下列制作腐乳的工藝流程中,屬于物理變化的是AC.
A.豆腐切塊      B.長出毛霉     C.加湯裝瓶       D.密封發(fā)酵
(3)臭腐乳中的含硫化合物是由蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化生成的.
(4)腐乳制作過程中,不應加入過多的食鹽,其理由是NaCl含量高會減少蛋白質(zhì)含量.
(5)下列關于腐乳的說法中,合理的是ACD.
A.腐乳含有豐富的蛋白質(zhì)
B.在腐乳發(fā)酵過程中,pH逐漸減小
C.高血壓、心血管病人應少吃或不吃腐乳
D.白腐乳的顏色,是通過氧化反應形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.生命吸管是能夠?qū)⒑铀、泉水等直接過濾成直飲水的便攜式凈水裝備.
(1)吸管里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等,其中活性炭的作用是吸附和過濾.
(2)若想驗證此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水,可以加入肥皂水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.取該(Cu-Zn合金)樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示.請計算:恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.分向裝有等量水的 A、B、C 燒杯中分別加入 10g、20g、25g 某種固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.

(1)三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的溶液C.(填“A”“B”或“C”)
(2)燒杯 A、B、C 中的溶液一定屬于飽和溶液的是B(填“A”“B”或“C”).
(3)圖二能表示該固體溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
(4)由圖二分析,若分別將 100g 甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃,對所得溶液的敘述 正確的BD(填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.秋葵是一種大眾喜愛的食材,含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素.人體缺鈣常會引起( 。
A.貧血癥B.侏儒癥C.甲狀腺腫大D.骨質(zhì)疏松

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.生活中,菠菜和豆腐不宜同時食用,容易形成不溶性草酸鈣(CaC2O4)在體內(nèi)形成結(jié)石.草酸鈣中碳元素的化合價是( 。
A.+2B.+3C.+4D.-2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案