某學(xué)生使用托盤天平的稱量食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地把食鹽放在右托盤，砝碼放在左托盤，稱得食鹽的質(zhì)量為12.5g（1g以下只能使用游碼）．如果按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)該是（　�。�
A、12.5g
B、12.0g
C、11.5g
D、13.0g
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量═砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯(cuò)了，還要根據(jù)左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過(guò)砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算
解答：解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=12.0 g-0.5 g=11.5 g．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí)，要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計(jì)算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：

（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有
 
種．
（2）鐵原子核外電子數(shù)為
 
．
（3）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成
 
（選填“陰”或“陽(yáng)”）離子．
（4）鋅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象
熱脹冷縮
 
墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾
B防止夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏中毒應(yīng)立即開(kāi)燈檢查并打開(kāi)門窗通風(fēng)
C給室內(nèi)著火的電器滅火立即用自來(lái)水澆滅
D進(jìn)入深洞為確保生命安全舉著燃著的火把前行
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是（　�。�
A、干冰 CO2
B、生石灰 Ca（OH）2
C、燒堿 NaOH
D、純堿 Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖中，“”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下，氧元素可以組成兩種氣體單質(zhì)：氧氣和臭氧，將這兩種氣體混合，所得氣體屬于（　�。�
A、混合物B、純凈物
C、化合物D、單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求回答下列問(wèn)題．
（1）2個(gè)鐵原子
 
；（2）2個(gè)二氧化硫分子
 
；（3）氫氧根離子
 
；（4）五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)
 
；（5）4H2O中“4”的表示
 
；“2”表示
 
．

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