17．漂白粉在生活中有重要的應(yīng)用，氯氣與石灰乳反應(yīng)制成漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2X，其中X的化學(xué)式是（　�。�
A．CaOB．H2O2C．H2OD．HClO

分析 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．

解答 解：求X的化學(xué)式根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中有：2個(gè)鈣原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子、4個(gè)氯原子，生成物中有：2個(gè)鈣原子、2個(gè)氧原子、4個(gè)氯原子，還缺少4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子，又因?yàn)閄前面系數(shù)是2，所以X的化學(xué)式是H2O，
答案；C．

點(diǎn)評(píng) 只要是化學(xué)變化，就遵循質(zhì)量守恒定律，根據(jù)化學(xué)方程式中反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，可以判斷出某種物質(zhì)的種類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．按要求寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式．
（1）三氧化硫與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O；
（2）純堿溶液與飽和石灰水反應(yīng)：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（3）服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．將Na2CO3和NaCl固體混合物32.9g放入燒杯中，此時(shí)總質(zhì)量為202.9g，加入326.9g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，待沒(méi)有氣泡逸出后再次稱量，總質(zhì)量為521g，計(jì)算：
（1）原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．顏色、狀態(tài)B．導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性C．熔點(diǎn)、硬度D．可燃性、氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．向CuSO4溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，出，過(guò)濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出．下列分析正確的是（　�。�
A．濾液中一定有CuSO4、FeSO4B．濾渣中一定有鐵和銅
C．濾渣中一定有銅、沒(méi)有鐵D．產(chǎn)生的無(wú)色氣體為氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題．
溫度/℃0℃20℃40℃60℃80℃100℃
NaCl（g）35.736.036.637.338.439.8
KNO3（g）13.331.663.9110169246
（1）60℃時(shí)，NaCl的溶解度是37.3g．
（2）20℃時(shí)，將36.0gNaCl加入100g水中，充分溶解形成的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜（填“＞”、“＜”或“=”）36.0%；用氯化鈉固體和蒸餾水配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液需要的儀器有天平、燒杯、玻璃棒、量筒．
（3）某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

上述過(guò)程中所得的A、B、C、D、E五種溶液中，屬于不飽和溶液的是A、C（填序號(hào)，下同），E溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同．
（4）當(dāng)KNO3固體中混有少量NaCl時(shí)，提純KNO3的方法是制成較高溫度的溶液，然后降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁制品有抗腐蝕性能是表面生成了致密的氧化膜起保護(hù)作用
B．洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污
C．鐵生銹是由于鐵與空氣中的氧氣作用的結(jié)果
D．發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）寫(xiě)出一個(gè)用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3），同時(shí)生產(chǎn)氯化鈣和水．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程為2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑．
②制取并收集氨氣應(yīng)選用的一套裝置是AD（填字母代號(hào)）．氨氣極易溶于水，氨水顯堿性，則圖2實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象？溶液變紅，試管內(nèi)液面上升．
（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖3所示）的無(wú)色溶液，老師叫各小組開(kāi)展探究．
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里．由此猜測(cè)：可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液．
【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：
（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是NaCl 溶液．
（2）乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是化學(xué)式與圖示不符．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
①取少量該無(wú)色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液．
②靜置后，傾去上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸．		產(chǎn)生白色沉淀．
產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（3）該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉． 生成白色沉淀的化學(xué)方程式是Na2CO3+BaCl3=BaCO3↓+2NaCl．產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（4）丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，同樣達(dá)到鑒別的目的．丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：
實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
取少量樣品于試管中中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：Ⅰ．以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．

（1）所選儀器的連接順序?yàn)锳DCF（從左到右填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，試液顯紅色．
Ⅱ．小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測(cè)定某氧化鐵樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若測(cè)得裝置C2的質(zhì)量增加2.7g，則氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量為8g．
（4）若不連接裝置C1，用上述方法計(jì)算處氧化鐵樣品的純度將會(huì)偏大，若通過(guò)方法，即使不連接裝置C1，計(jì)算出氧化鐵樣品的純度也會(huì)基本一致．

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同步練習(xí)冊(cè)答案