下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是

A．大力植樹造林

B．鼓勵使用太陽能熱水器

C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙

D．為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是硫元素的部分信息及硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)于硫元素的有關(guān)說法不正確的是

A．硫化鈉的相對原子質(zhì)量為55

B．一個硫酸分子由7個原子構(gòu)成

C．二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

D．硫原子核外共有16個電子，最外層有6個電子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級下二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題：

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ，反應(yīng)的文字表達式是 ；

（2）B實驗中的錯誤是 ，若要能控制反應(yīng)的速率，改進的措施為： 。

（3）C實驗中的錯誤是 ，稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是

A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 B．大量使用一次性塑料餐具

C．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D．開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是

A．蔗糖溶液 B．酒精溶液 C．氯化鈉溶液 D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．X > Y > Cu B．Cu > X > Y

C．Y > Cu > X D．X > Cu > Y

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同步練習(xí)冊答案