【題目】如圖所示實驗操作中,正確的是(
A. 取用固體粉末
B. 給試管中的液體加熱
C. 稱量固體藥品
D. 過濾操作

【答案】A
【解析】解:A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確. B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中液體超過試管容積的 ,所示操作錯誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解托盤天平的使用的相關知識,掌握稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調(diào)整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾。砑禹来a時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后小)(5)稱量結(jié)束后,應使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒,以及對固體藥品取用的方法的理解,了解固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗過程中,相關實驗操作正確的是(
A.取樣
B.加藥品
C.加熱
D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是同學們經(jīng)常使用的交通工具﹣﹣自行車,請完成下列個體:
(1)所標各部件中(填序號),屬于有機合成材料的有(任選一種物質(zhì)填序號).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與空氣中的和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果.
(3)工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是同學們經(jīng)常使用的交通工具﹣﹣自行車,請完成下列個體:
(1)所標各部件中(填序號),屬于有機合成材料的有(任選一種物質(zhì)填序號).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與空氣中的和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果.
(3)工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指(
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.原子

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【題目】曾經(jīng)曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關.已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值,俗稱“蛋白精”,其化學式為C3H6N6 . 據(jù)此請回答:
(1)三聚氰胺由種元素組成;
(2)它的一個分子中含有個原子.

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【題目】打開裝有濃氨水的試劑瓶,能聞到刺激性氣味,從分子的角度解釋正確的是(
A.分子在不斷運動
B.分子由原子構(gòu)成
C.分子大小可以改變
D.分子可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】《中學生守則》中明確規(guī)定,中學生不能吸煙.其原因之一是香煙燃燒時會放出多種有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì),其中元素間的質(zhì)量比為3:4的有毒物質(zhì)是(
A.NO
B.NO2
C.SO2
D.CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對實驗裝置的改進與創(chuàng)新,能夠提高學習化學的興趣和能力.某興趣小組同學進行了以下實驗設計(注:圖中部分固定裝置省略,試紙A和B都是貼在內(nèi)置試管外壁上的濕潤的紫色石蕊試紙,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示).
(1)甲同學設計了如圖1所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是
(2)乙同學設計了如圖2所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應,該反應的化學方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑. 通過觀察,可看到A、B兩條試紙中那一個先變色? . 說明二氧化碳具有的性質(zhì).

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