已知FeCl3和CuCl2對(duì)H2O2分解都有催化作用，為測(cè)定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括以下的：

①實(shí)驗(yàn)溫度 ②H2O2的濃度 ③催化劑質(zhì)量 ④FeCl3與CuCl2的顆粒大小

A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．分子一定是由原子構(gòu)成的

B．離子一定是由原子得失電子形成的

C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

D．某物質(zhì)經(jīng)分析得知只含一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“美麗山東，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的主題是“清潔田園，清潔家園，清潔水源”．生活中凈化水的方法中，以下凈化程度最高的是

A．過(guò)濾 B．蒸餾 C．吸附 D．沉降

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

盛裝酒精的試劑瓶上貼有的標(biāo)志是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式。

（1）紅磷在空氣中燃燒

（2）氯酸鉀和二氧化錳共熱

（3）甲烷（CH4）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市開(kāi)縣五校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ；b ； c ；d ；

（2）指出上裝置圖中的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤為：① ；

② ；

③ ；

（3）當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是 ；

（4）待集氣瓶收集滿(mǎn)后，將它取出并放置的方法是 。

（5）寫(xiě)出高錳酸鉀分解的文字表達(dá)式______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C．液氫和氫氣都能燃燒，說(shuō)明同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

D．水的三態(tài)變化中，分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的組合為

①可以用肥皂水區(qū)別軟水和硬水；②為了保護(hù)水資源，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥；③可以用帶火星的木條區(qū)別空氣和氧氣；④呼出氣體中含量最多的氣體是二氧化碳；⑤稀有氣體可以用作電光源；⑥可燃性氣體點(diǎn)燃之前，應(yīng)該檢驗(yàn)氣體的純度。

A．①②④⑥ B．①③④⑥ C．①③⑤⑥ D．③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省燈塔市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指明（1）、（3）基本反應(yīng)的類(lèi)型。

（1）紅磷在氧氣中燃燒 （ ）

（2）鐵在氧氣中燃燒

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣 （ ）

（4）電解水

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