某中學(xué)學(xué)生到野外春游,請(qǐng)根據(jù)題目給出的信息填空.
(1)同學(xué)們帶來(lái)了許多廚房用品來(lái)大展廚藝,有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等,在這些物質(zhì)中,可用來(lái)除鐵銹的是______.
(2)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可在傷處涂抹______(填堿性或酸性)的物質(zhì),以減輕疼痛的.為了測(cè)定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性,同學(xué)們決定自制指示劑.查得如下信息:
花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在酸性溶液中的顏色花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰粉紅色粉紅色綠色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
雛菊無(wú)色無(wú)色黃色
不可作為酸堿指示劑的花是______;某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色,則該小蘇打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同學(xué)們把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認(rèn)為這樣做的好處有______.(任答一條)

解:(1)鐵銹的主要成分氧化鐵會(huì)與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),生活中可用酸性物質(zhì)食醋除鐵銹,而食鹽、小蘇打和蔗糖都不能與氧化鐵反應(yīng),所以不能用來(lái)除銹.故答案為:食醋.
(2)蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌出蟻酸,使人感到疼和癢,所以可在傷處涂抹堿性物質(zhì),以減輕疼痛;由圖中信息可知,萬(wàn)壽菊在酸性、中性、堿性溶液中均顯黃色,所以不能用做指示劑,而玫瑰和雛菊在酸堿性不同的溶液中可顯示不同的顏色,可以做指示劑;將玫瑰花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色,說(shuō)明小蘇打顯堿性,它的PH>7.故答案為:堿性,萬(wàn)壽菊,大于
(3)塑料袋和塑料瓶屬于可回收垃圾,塑料的回收利用不僅可以減少白色污染,還可以節(jié)約資源.故答案為:減少“白色污染”、充分利用資源等(合理的均給分).
分析:(1)鐵銹可以和酸反應(yīng),所以可以用酸來(lái)除鐵銹,生活中常用食醋除鐵銹;
(2)蚊蟲(chóng)分泌出的蟻酸能被堿性物質(zhì)中和,所以應(yīng)涂抹堿性物質(zhì);酸堿指示劑需要在不同的酸堿性溶液中顯示不同的顏色;小蘇打能使玫瑰花汁變?yōu)榫G色,對(duì)照表中信息可知小蘇打溶液顯堿性;
(3)塑料的回收利用不僅可以減少白色污染,還可以節(jié)約資源.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿指示劑的變色、溶液酸堿性、pH之間的聯(lián)系,同時(shí)借“生活常識(shí)”考查酸的性質(zhì)和塑料的回收利用等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、某中學(xué)學(xué)生到野外春游,請(qǐng)根據(jù)題目給出的信息填空.
(1)同學(xué)們帶來(lái)了許多廚房用品來(lái)大展廚藝,有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等,在這些物質(zhì)中,可用來(lái)除鐵銹的是
食醋

(2)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可在傷處涂抹
堿性
(填堿性或酸性)的物質(zhì),以減輕疼痛的.為了測(cè)定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性,同學(xué)們決定自制指示劑.查得如下信息:
花的種類 花汁在酒精中的顏色 花汁在酸性溶液中的顏色 花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰 粉紅色 粉紅色 綠色
萬(wàn)壽菊 黃色 黃色 黃色
雛菊 無(wú)色 無(wú)色 黃色
不可作為酸堿指示劑的花是
萬(wàn)壽菊
;某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色,則該小蘇打溶液的PH
大于
7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同學(xué)們把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認(rèn)為這樣做的好處有
減少“白色污染”、充分利用資源等
.(任答一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:玄武區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

某中學(xué)學(xué)生到野外春游,請(qǐng)根據(jù)題目給出的信息填空.
(1)同學(xué)們帶來(lái)了許多廚房用品來(lái)大展廚藝,有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等,在這些物質(zhì)中,可用來(lái)除鐵銹的是______.
(2)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可在傷處涂抹______(填堿性或酸性)的物質(zhì),以減輕疼痛的.為了測(cè)定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性,同學(xué)們決定自制指示劑.查得如下信息:
花的種類 花汁在酒精中的顏色 花汁在酸性溶液中的顏色 花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰 粉紅色 粉紅色 綠色
萬(wàn)壽菊 黃色 黃色 黃色
雛菊 無(wú)色 無(wú)色 黃色
不可作為酸堿指示劑的花是______;某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色,則該小蘇打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同學(xué)們把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認(rèn)為這樣做的好處有______.(任答一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)學(xué)生到野外春游,請(qǐng)根據(jù)題目給出的信息填空.
(1)同學(xué)們帶來(lái)了許多廚房用品來(lái)大展廚藝,有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等,在這些物質(zhì)中,可用來(lái)除鐵銹的是______.
(2)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可在傷處涂抹______(填堿性或酸性)的物質(zhì),以減輕疼痛的.為了測(cè)定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性,同學(xué)們決定自制指示劑.查得如下信息:
花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在酸性溶液中的顏色花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰粉紅色粉紅色綠色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
雛菊無(wú)色無(wú)色黃色
不可作為酸堿指示劑的花是______;某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色,則該小蘇打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同學(xué)們把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認(rèn)為這樣做的好處有______.(任答一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)化學(xué)測(cè)試試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?玄武區(qū)一模)某中學(xué)學(xué)生到野外春游,請(qǐng)根據(jù)題目給出的信息填空.
(1)同學(xué)們帶來(lái)了許多廚房用品來(lái)大展廚藝,有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等,在這些物質(zhì)中,可用來(lái)除鐵銹的是______.
(2)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可在傷處涂抹______(填堿性或酸性)的物質(zhì),以減輕疼痛的.為了測(cè)定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性,同學(xué)們決定自制指示劑.查得如下信息:
花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在酸性溶液中的顏色花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰粉紅色粉紅色綠色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
雛菊無(wú)色無(wú)色黃色
不可作為酸堿指示劑的花是______;某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色,則該小蘇打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同學(xué)們把用過(guò)的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認(rèn)為這樣做的好處有______.(任答一條)

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