下列物質(zhì)中,不能與鹽酸反應(yīng),但能與硝酸銀溶液反應(yīng)的是( 。
A、銀B、鋁C、氧化鐵D、氯化銅
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用解答,
①排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣,
②排在前面的金屬能把它后面的金屬從鹽溶液中置換出來.
由題意得,該金屬應(yīng)該排在氫的后面,排在銀的前面.
A、銀不能與鹽酸反應(yīng)但也不能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀;
B、鋁排在氫前面能和酸反應(yīng)生成氫氣;
C、氧化鐵是金屬氧化物,能夠和酸反應(yīng);
D、氯化銅不能與鹽酸反應(yīng),但能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.
解答:解:
A、銀排在氫后面不能和酸反應(yīng)生成氫氣,也不能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,故錯(cuò);
B、鋁排在氫前面能和酸反應(yīng)生成氫氣,故錯(cuò);
C、氧化鐵是金屬氧化物,能夠和酸反應(yīng),故錯(cuò);
D、氯化銅不能與鹽酸反應(yīng),但能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故對(duì).
答案:D
點(diǎn)評(píng):此題是金屬活動(dòng)性順序的基本應(yīng)用,比較簡單,同學(xué)們不要因?yàn)榇中拇笠舛霈F(xiàn)錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的,不在于要成為化學(xué)家,重要的是要善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題.從化學(xué)角度看,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴、煤氣或液化石油氣等)泄漏,點(diǎn)火檢查出泄漏處
B、進(jìn)入小煤窯嚴(yán)禁吸煙
C、面料廠、加油站嚴(yán)禁煙火
D、炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
品紅在水中擴(kuò)散
B、
我國古代燒制陶器
C、
利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量煉鋼
D、
利用炸藥定向爆破

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可溶于水的堿是( 。
A、KOH
B、Fe(OH)3
C、Mg(OH)2
D、Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請(qǐng)你根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線判斷,下列說法中正確的是( 。
A、20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B、60℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為60
C、60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量小于180g
D、60℃時(shí),將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的溶液降溫到20℃,析出晶體較多的是甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到目的是( 。
A、用加肥皂水的方法區(qū)分硬水和軟水
B、用稀鹽酸區(qū)分鐵粉和木炭粉
C、用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水
D、用打開瓶蓋觀察的方法區(qū)分濃鹽酸和濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A、CO2
B、O2
C、N2
D、KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中“●”和“○”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
B、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C、H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl
D、H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)使用煤氣時(shí),常加入有特殊氣味的物質(zhì)--乙硫醇,若廚房中聞到濃烈的特殊氣味,下列應(yīng)急措施可行的是
 

A.輕輕打開門窗通風(fēng)
B.關(guān)閉氣源閥門,防止氣體泄漏
C.立即打開抽油煙機(jī),將泄漏的氣體排出
(2)小童將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫,每個(gè)卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣體,如圖所示:
①四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

②小童要用其它方法驗(yàn)證銅、鐵、鎂的活動(dòng)性順序,他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是
 
溶液和
 
溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案