下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是
                


  1. A.
    水力發(fā)電
  2. B.
    電解水
  3. C.
    化學(xué)電池
  4. D.
    太陽(yáng)能供熱
C
試題分析：A、水力發(fā)電是將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、化學(xué)電池放電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)正確．
D、太陽(yáng)能供熱是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
考點(diǎn)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查能量轉(zhuǎn)化的方式，了解生活中常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化方式是正確解答本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列航空航天領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題：
（1）大多數(shù)飛船是由運(yùn)載火箭送上太空的．火箭發(fā)射升空時(shí)，燃料燃燒將化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為
 
能．
（2）飛船的許多結(jié)構(gòu)部件含有鋁合金．鋁合金屬于
 
（填標(biāo)號(hào)）
a．金屬材料  b．無(wú)機(jī)非金屬材料  c．合成材料  d．復(fù)合材料
（3）航天員進(jìn)行太空漫步所穿著的艙外航天服中裝配有氧氣，此時(shí)氧氣的主要作用是
 
．
（4）在太空艙里，NiFe2O4可促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，NiFe2O4是這一反應(yīng)的
 
劑．
（5）2011年我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“熒火一號(hào)”將踏上訪問(wèn)火星的旅程．太陽(yáng)能帆板是探測(cè)器的重要部件，其制作材料之一的高純硅（Si）是在高溫條件下，用氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)制得，反應(yīng)同時(shí)得到一種化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）手機(jī)鋰電池的工作原理是：鋰（Li）跟MnO2作用生成LiMnO2．請(qǐng)回答：
①在LiMnO2里，鋰元素顯+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)為
+3
+3
價(jià)．
②鋰電池放電時(shí)的化學(xué)方程式為：
Li+MnO2=LiMnO2
Li+MnO2=LiMnO2
．
③電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為
B
B
（填字母）：
A．機(jī)械能   B．化學(xué)能    C．熱能
（2）小明從成語(yǔ)“釜底抽薪”中，知道描述的滅火方法是
讓可燃物與火源隔離（或隔離可燃物）
讓可燃物與火源隔離（或隔離可燃物）
；漁民用魚網(wǎng)打魚，他利用的方法與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的
過(guò)濾
過(guò)濾
方法相似
（3）已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價(jià)，因此Fe3O4可寫成氧化物形式FeO?Fe2O3，或鹽的形式Fe（FeO2）2，它屬于偏鐵酸鹽．Pb 在化合物里顯+2價(jià)或+4價(jià)，那么Pb3O4 也可以寫成
2PbO?PbO2
2PbO?PbO2
或
Pb2PbO4
Pb2PbO4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年為“國(guó)際化學(xué)年”，其活動(dòng)主題為“化學(xué)-我們的生活，我們的未來(lái)”．
（1）化學(xué)-使生活豐富多彩．下列主要由有機(jī)合成材料制成的
D
D
（填序號(hào)）；
A．玻璃          B．純棉內(nèi)衣         C．不銹鋼茶杯       D．塑料桶
（2）化學(xué)-為健康保駕護(hù)航．“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”，是因?yàn)楹轱嬃现械臓I(yíng)養(yǎng)素
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
含量比牛奶和酸牛奶低很多．
（3）化學(xué)-讓未來(lái)充滿希望．納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空梯的夢(mèng)想，石墨烯由碳原子構(gòu)成，請(qǐng)推測(cè)石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)
能還原氧化銅（或還原性、可燃性等）
能還原氧化銅（或還原性、可燃性等）
．有人提議在未來(lái)飛船中種植特殊植物，利用光合作用將光能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)
化學(xué)
能，使飛船內(nèi)CO2轉(zhuǎn)化為O2．若往該植物施加化肥KNO3，則該肥料屬于
復(fù)合肥
復(fù)合肥
（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：鯉城區(qū)質(zhì)檢 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列航空航天領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題：
（1）大多數(shù)飛船是由運(yùn)載火箭送上太空的．火箭發(fā)射升空時(shí)，燃料燃燒將化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．
（2）飛船的許多結(jié)構(gòu)部件含有鋁合金．鋁合金屬于______（填標(biāo)號(hào)）
a．金屬材料  b．無(wú)機(jī)非金屬材料  c．合成材料  d．復(fù)合材料
（3）航天員進(jìn)行太空漫步所穿著的艙外航天服中裝配有氧氣，此時(shí)氧氣的主要作用是______．
（4）在太空艙里，NiFe2O4可促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，NiFe2O4是這一反應(yīng)的______劑．
（5）2011年我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“熒火一號(hào)”將踏上訪問(wèn)火星的旅程．太陽(yáng)能帆板是探測(cè)器的重要部件，其制作材料之一的高純硅（Si）是在高溫條件下，用氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)制得，反應(yīng)同時(shí)得到一種化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列航空航天領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題：
（1）大多數(shù)飛船是由運(yùn)載火箭送上太空的．火箭發(fā)射升空時(shí)，燃料燃燒將化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為 _________ 能．
（2）飛船的許多結(jié)構(gòu)部件含有鋁合金．鋁合金屬于 _________ （填標(biāo)號(hào)）
a．金屬材料  b．無(wú)機(jī)非金屬材料  c．合成材料  d．復(fù)合材料
（3）航天員進(jìn)行太空漫步所穿著的艙外航天服中裝配有氧氣，此時(shí)氧氣的主要作用是_________．
（4）在太空艙里，NiFe2O4可促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，NiFe2O4是這一反應(yīng)的_________．
（5）2011年我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“熒火一號(hào)”將踏上訪問(wèn)火星的旅程．太陽(yáng)能帆板是探測(cè)器的重要部件，其制作材料之一的高純硅（Si）是在高溫條件下，用氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)制得，反應(yīng)同時(shí)得到一種化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________．

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