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下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,不正確的是
選項
實驗目的
所用試劑或方法
A
將粗鹽提純
溶解,過濾,蒸發(fā)
B
鑒別羊毛和滌綸
點燃,聞氣味
C
鑒別濃硫酸和稀硫酸
滴在木條上
D
除去生石灰中的石灰石
加水,過濾
D
A、粗鹽提純的操作步驟有:溶解、過濾、蒸發(fā),正確
B、羊毛為蛋白質,燃燒時會聞到燒焦的羽毛味;滌淪為化學合成纖維,燃燒時能聞到特殊的刺激性氣味.正確
C、濃硫酸具有脫水性,會使木條變黑,稀硫酸不會,現(xiàn)象不同,正確
D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣、故錯誤,
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(5分)下圖中的所列物質是九年級目前所學常見物質間的反應關系,其中A是藍色溶液,D是淺綠色溶液。試回答下列問題:

(1)用化學式表示:C  , F      。
(2)反應①用化學方程式表示為:                                                         
(3)反應②反應時的現(xiàn)象為:                        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2012年山東煙臺,25題,5分)(5分)某化學小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產純堿的工藝流程圖如下,據圖回答:

(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?為什么?_____________________________________________________。
(2)用一個化學方程式表示出流程圖Ⅱ中發(fā)生的總反應____________________。
(3)如果不將氯化銨作為目標產品,即加入氨氣不是為了生產出氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中的作用是_________________________________________。
(4)工業(yè)生產純堿的流程中,碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)以下是一些常見物質間互相轉化的關系圖(有些反應條件已省略):下列關系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。
  請?zhí)钕铝锌崭瘢?br />(1)有關物質的化學式:B       。   
(2)有關反應的化學方程式:
①藍色溶液和E的反應               ;②稀硫酸與乙的反應                

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(4分)區(qū)分軟水和硬水可以用加入_______的方法,生活中將硬水轉化為軟水可用_________的方法把可溶性鈣鎂化合物轉化為不溶性的CaC03和Mg(0H)2。,所以熱水瓶膽壁上經常沉積有水垢,用適量的鹽酸可以清除水垢,請用化學方程式表示出垢的原理。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中合理的是
 
物 質
所含雜質
除去雜質的方法
A
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
B
CO氣體
CO2
通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
C
Fe粉
Cu粉
加入足量稀硫酸,充分反應,過濾并干燥
D
CaO固體
CaCO3
加水溶解,過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下列變化中所涉及到的物質都是初中化學常見的物質,已知A、B常溫下為液態(tài),C、G為單質,G為黑色固體,醫(yī)療上用F來配制生理鹽水。試回答下列問題:
① A在一定條件下反應生成B和C;
②D與E反應生成F和B;
③C與G在不同條件下反應生成H或I;
④J和K分別與D反應都生成B、F和I, J中的組成元素比K多一種。
(1)寫出A在一定條件下生成B和C的化學反應方程式 ________________;
(2)寫出H 的用途________(寫一條)
(3)D所屬物質類別______________(填“酸、堿、鹽或氧化物”);
(4)寫出E的化學式_________ 。
(5)④中的變化涉及到的化學反應方程式__________________, _____________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分) 下圖中的物質都是初中化學中所學的,E是單質,其余均為化合物,其中只有C、F是氧化物;反應①、②都是放熱反應;足量的A與B、足量的A與C兩兩反應時所有產物均相同,農業(yè)上常用A改良酸性土壤,D是人類常用的營養(yǎng)物質。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物或生成物已略去。

(1)寫出B的化學式               ;寫出A的一種俗稱              。
(2)寫出C→F的化學方程式:                                    
(3)寫出反應①、②的化學方程式:①                                     ;②                                     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的有
 
物質
實驗目的
實驗操作
A.
CO2中含有少量CO
除雜
通過灼熱的氧化銅
B.
MnO2和KCl的混合物
分離
 溶解、過濾、蒸發(fā);
濾渣洗滌、干燥
C.
羊毛纖維和滌綸纖維
鑒別
灼燒后聞氣味
D.
Na2CO3溶液中可能含NaOH
檢驗
滴加酚酞試液
 

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