(2011?大興區(qū)一模)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究.
查閱資料
①NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成.
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氨氣(NH3).
問題探究
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
(3)為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置.

①小明同學(xué)認(rèn)為通過測(cè)定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的純度,小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以,其理由可能是______.
②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了裝置II.請(qǐng)分析:裝置II中A的作用是______;若無裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);裝置E的作用是______.
③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:a.稱量裝置D.b.稱量樣品,檢查裝置氣密性.c.打開彈簧夾,鼓入空氣.d.打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.其正確順序?yàn)開_____(填字母序號(hào),可重復(fù)).
【答案】分析:(1)根據(jù)信息判斷反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后寫出方程式.
(2)氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)生成碳酸鈉;
(3)①濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體,進(jìn)入B裝置;
②根據(jù)堿石灰、濃硫酸、澄清石灰水的成分和用途回答;
③根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟.
解答:解:(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為 2NaN32Na+3N2;
(2)根據(jù)工業(yè)制NaN3的原理,在制備過程中有NaOH生成,NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(3)要測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成,而Na2CO3遇鹽酸、H2SO4溶液生成CO2氣體,由CO2的質(zhì)量可以求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
①裝置 I用濃鹽酸與樣品反應(yīng),濃硫酸具有揮發(fā)性,產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收,二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差等;
②裝置II中A中藥品是堿石灰,堿石灰可作干燥劑,能吸收空氣中的水分和二氧化碳,防止空氣中水蒸汽和二氧化碳干擾試驗(yàn);C裝置的濃硫酸干燥CO2氣體,若無C裝置會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;CO2通入澄清石灰水,使澄清石灰水變渾濁,裝置E的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;
③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:稱量樣品,檢查裝置氣密性;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;其正確順序?yàn)?bcadca.
故答案為:(1)2NaN3═2Na+3N2↑;
(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(3)①濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置 B 吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差;(除加點(diǎn)字外再答出任意一條即可)
?②吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣;    偏大;
?檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;(答出前一點(diǎn)即可)
?③bcadca.
點(diǎn)評(píng):綜合實(shí)驗(yàn)涉及知識(shí)面廣,對(duì)學(xué)生思維能力要求高,既考查知識(shí)的識(shí)記、理解、遷移、運(yùn)用,又考查分析、對(duì)比、歸納等思維能力,符合素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生能力的要求,是中考方向,對(duì)這類題目要重點(diǎn)訓(xùn)練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?大興區(qū)一模)下面是某興趣小組同學(xué)做的3個(gè)小實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題.
序號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論



(1)

①關(guān)閉活塞K,給木炭加熱.
②熄滅酒精燈,待木炭冷卻后,打開活塞K,通入氧氣.
③點(diǎn)燃酒精燈,給木炭加熱.
①木炭不燃燒.

②木炭不燃燒.

③木炭燃燒.
由此說明可燃物燃燒的條件是______.


(2)


打開分液漏斗的玻璃塞和活塞K,將稀硫酸注入小試管中.


觀察到的現(xiàn)象是______,由此說明二氧化碳的性質(zhì)是______.




(3)

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞K,將水注入人字形管中.

觀察到的現(xiàn)象是______,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______
______.

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(2011?大興區(qū)一模)A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì).
(1)A與水反應(yīng)生成B,該反應(yīng)能放出大量的熱.A的俗稱是.
(2)C與D反應(yīng)生成E和水,E是日常生活中常用的調(diào)味品.E的化學(xué)式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為.
(3)B與F反應(yīng)是工業(yè)制D的方法.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(4)用B、C、D、E、F溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取其中兩種溶液混合(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),再加入剩余溶液中的一種,生成氣體(或沉淀)的質(zhì)量與所加溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.氣體生成生成氣體
①若產(chǎn)生如圖1所示的現(xiàn)象,且混合溶液中的兩種溶質(zhì)均由三種元素組成.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
②若產(chǎn)生如圖2所示的現(xiàn)象,在下表中填寫混合溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
混合溶液所加溶液

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(2011?大興區(qū)一模)下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤 的是( )
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CCu(NO32溶液AgNO3加入過量的銅粉,過濾
DNaOH溶液Na2CO3加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾

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