運(yùn)用分類思想認(rèn)識(shí)物質(zhì),下列說法正確的是
A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅
B.氮?dú)狻錃舛紝儆诜墙饘賳钨|(zhì),它們都能在氧氣中燃燒
C.氧化鈣、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水
D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用
A
氮?dú)獠荒茉谘鯕庵腥紵;氧化鋁不溶于水;銨鹽不能跟堿性肥料混合施用,否則會(huì)放出氨氣、降低肥效。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,相互不能發(fā)生反應(yīng)的是
A.NaHCO3固體與稀HClB.SO3與KOH溶液
C.CuSO4溶液與MgCl2溶液D.Al(OH)3固體與稀HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

油條是北方人非常喜歡的一種食品,在炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸,又能引起發(fā)泡作用,這種白色物質(zhì)是(  )
A.NaOH B.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

探究酸和堿化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中使用的白色點(diǎn)滴板,實(shí)驗(yàn)時(shí)它的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(答三點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
D.“銅綠”與鹽酸混合,得到無色溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量,如圖(縱坐標(biāo)表示燒杯中其他量的變化)所有有關(guān)量的變化與所加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
        
A.               B.                 C.                D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填入下表(填序號(hào)).
①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氫氧化鋁.
物質(zhì)用途
改良酸性土壤
用于食品干燥
治療胃酸過多
用于人工降雨
物質(zhì)序號(hào)
      
      
      
      
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進(jìn)一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).

(1)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或    的過程.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請選擇合適的離子填入如圖括號(hào)內(nèi)(      ),使其兩兩結(jié)合時(shí),一個(gè)有氣體產(chǎn)生,一個(gè)有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)欲測定Na2CO?和NaCl 固體混合物中Na2CO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取a g 樣品,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),合理的是
A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到 VmL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為 m1g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2 g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加 m3g

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同步練習(xí)冊答案