分析 燃放煙花爆竹給生活帶來(lái)的負(fù)面影響,可結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析,主要從三個(gè)角度進(jìn)行總結(jié):①空氣污染;②噪音污染;③爆炸傷人.
解答 【解答】解:燃放煙花爆竹給生活帶來(lái)的負(fù)面影響,可結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析,主要從三個(gè)角度進(jìn)行總結(jié):(1)污染空氣,燃放煙花爆竹時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等;
(2)噪音污染,燃放煙花爆竹時(shí)不僅會(huì)造成空氣污染,而且會(huì)產(chǎn)生噪音污染.燃放煙花爆竹所發(fā)出的噪音對(duì)我們的生理和心理都有很大的影響;
(3)爆炸傷人.
故答案為:污染空氣;噪音污染(或爆炸傷人)(答案合理即可).
點(diǎn)評(píng) 環(huán)境污染問(wèn)題是社會(huì)熱點(diǎn),也必然會(huì)成為化學(xué)考查的熱點(diǎn)之一,關(guān)于污染分類、污染源、污染的防治的知識(shí)是考查的重點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱量粗鹽 | B. | 加水溶解 | C. | 過(guò)濾選擇 | D. | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性 | |
B. | 武德合金制保險(xiǎn)絲是利用合金的熔點(diǎn)高 | |
C. | 鋁可制成鋁箔是利用鋁的延展性 | |
D. | 用鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu粉中混有鐵粉(用磁鐵吸引) | B. | NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液) | ||
C. | 碳粉中混有CuO(稀硫酸) | D. | CaO中混有CaCO3(稀鹽酸) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 試劑或方法 |
A | 除去CO2中混有的HCl氣體 | 飽和的碳酸氫鈉溶液 |
B | 將Na2SO4、H2SO4、Ba(OH)2、HCl四種溶液鑒別開(kāi) | 借助酚酞試液 |
C | 檢驗(yàn)KOH溶液中是否有KCl | 加入AgNO3溶液 |
D | 除去氧化銅中的炭粉 | 在空氣中充分灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
主食 | 米飯 |
副食 | 紅燒肉、花生米、清蒸魚(yú) |
飲料 | 牛奶 |
A. | 紅燒雞翅 | B. | 香酥魷魚(yú) | C. | 涼拌黃瓜 | D. | 炒雞蛋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自制滅火器 | B. | 比較金屬的硬度 | C. | 氫氣流吹肥皂泡 | D. | 自制凈水器 |
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