為了防止鐵制品受腐蝕,下列采取的措施中錯誤的是( )
A.保持鐵制品表面的潔凈和干燥
B.在鐵制品表面涂上油
C.在鐵制品表面鍍上金屬鋅
D.把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕
科目:初中化學 來源: 題型:
今年以來,塔里木油田化肥銷售部門緊抓當地用肥旺季,向南疆各地銷售化肥61.2萬噸,同比多銷7萬噸,創(chuàng)歷年銷量新高,下列屬于復合肥料的是( 。
| A. | NH4Cl | B. | K2SO4 | C. | Ca(PO4)2 | D. | KNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用方法正確的是( )
A.ZnSO4溶液(CuSO4)﹣﹣加入過量的鋅粉,充分反應后過濾
B.C粉(CaCO3)﹣﹣加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C.N2(O2)----通過灼熱的氧化銅
D.CO2(CO)﹣﹣點燃
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科目:初中化學 來源: 題型:
常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。 說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】(1)金屬氧化物能和酸反應且生成物能溶于水 (2)信息如表格
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
猜想二正確 |
【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
t℃時,某物質的溶液220g,蒸發(fā)去15g水后,析出晶體6g,又蒸發(fā)去10g水,析出
6g晶體,再蒸去10g水又析出晶體的質量為( )
A.4g B.6g C.10g D.15g
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學符號表示下列物質:涂在保溫瓶膽夾層內的銀白色金屬是___________;做普通干電池負極的材料是___________;體溫計中的銀白色液體是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
夏天打開汽水瓶蓋后,見到瓶中有大量無色的小氣泡冒出,化學實驗小組的同學經過分析后猜測這種氣體是二氧化碳.請你用三種不同類型的化學實驗方法證明其猜測是正確的是.
方法一:
方法二:
方法三:
問題:實驗過程中,若要使CO2迅速冒出,應怎樣操作?
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