【題目】馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①②③④。
(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,發(fā)生裝置選。該反應(yīng)的表達(dá)式。該裝置有一處不妥,是 , 否則水槽中水會(huì)變紅。
(3)陳超用裝置C制取氧氣,與裝置B相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 , 分液漏斗中放入的物質(zhì)是 , 錐形瓶中放 , 二氧化錳作用是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
(4)小紅同學(xué)選用裝置F收集一瓶純凈的氧氣,當(dāng)開始收集較適宜,否則得到的氧氣中含空氣,氧氣不純。當(dāng)看到 就說明氧氣已經(jīng)收集滿了,取出集氣瓶正放在桌面上,這是因?yàn)檠鯕?/span> 。
(5)小宇同學(xué)用下圖收集一瓶氧氣,氧氣從導(dǎo)管口 (a,b)進(jìn)。
【答案】
(1)試管,酒精燈,長頸漏斗,集氣瓶
(2)A,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,試管口缺一團(tuán)棉花
(3)可以控制反應(yīng)速率,雙氧水(過氧化氫),二氧化錳,催化,過氧化氫 水+氧氣
(4)氣泡連續(xù)均勻冒出,氣泡從瓶口向外冒出,密度比空氣大
(5)b
【解析】解:(1)①是試管,②是酒精燈,③是長頸漏斗,④是集氣瓶;(2)加熱固體制取氣體,選擇裝置A,高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管;(3)裝置C用的是分液漏斗,優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。分液漏斗中放入的物質(zhì)是液體過氧化氫溶液。錐形瓶中放固體二氧化錳,其起催化作用。過氧化氫 水+氧氣 ; (4)用排水法收集氣體,開始出來的氣體中混有空氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)是純凈的氣體。當(dāng)氣泡從瓶口向外冒出時(shí),說明收集滿了氣體。氧氣的密度比空氣的密度大,集氣瓶正放在桌面上;(5)當(dāng)剩余的水較少時(shí),水從a端易排出,故氧氣從b端進(jìn)入。
所以答案是:(1)試管;酒精燈;長頸漏斗;集氣瓶;(2)A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;試管口缺一團(tuán)棉花;(3)可以控制反應(yīng)速率;雙氧水(過氧化氫);二氧化錳;催化;氧化氫 水+氧氣;(4)氣泡連續(xù)均勻冒出;氣泡從瓶口向外冒出;密度比空氣大;(5)b。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1926年,我國著名化學(xué)家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展,該方法是以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿。其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl; ②2NaHCO3 Na2CO3+X+CO2↑;
試回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中,能治療胃酸過多的是(填化學(xué)式)。
(2)在反應(yīng)②中物質(zhì)X的化學(xué)式是。
(3)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2,t1℃時(shí),氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。
(4)t1℃時(shí),一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的(填物質(zhì)名稱)加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)會(huì)逐漸溶解。
(5)當(dāng)Na2CO3固體中含有少量NaCl時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3 , 請說明提純的原理:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì),它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。
(1)甲的固體是天然存在的最硬的物質(zhì),其化學(xué)式為。
(2)乙是密度最小的氣體,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為。
(3)氣體丙與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),其微觀示意圖如下圖,請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題。
(1)氫元素的符號(hào)是________;
(2)3個(gè)鉀離子可用符號(hào)表示為________;
(3)氧氣的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019世界環(huán)境日活動(dòng)主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效
B.植樹造林,增加綠地面積
C.對垃圾進(jìn)行分類回收
D.使用共享單車,綠色出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水和溶液的說法錯(cuò)誤的是( )
A.海水屬于混合物
B.一水多用,節(jié)約用水
C.在凈水方法中,蒸餾凈化程度最高
D.洗滌劑去油污是溶解現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)鎂離子___________;
(2)2個(gè)氫分子___________;
(3)地殼中含量最多的非金屬元素___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.導(dǎo)體:食鹽水 銅片 大地
B.晶體:海波 松香 銅
C.絕緣體:橡膠 玻璃 石墨
D.清潔能源:氫氣 太陽能 石油
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