3．如圖實驗方案能達到目的是（　�。�
A．
探究可燃物燃燒的條件		B．
探究鐵生銹的條件
C．
探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響		D．
探究溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

分析 A、根據(jù)燃燒的條件來考慮實驗是否能達到目的；
B、根據(jù)鐵生銹的條件來考慮；
C、根據(jù)對照試驗的設(shè)計方法考慮；
D、根據(jù)溶解性的影響因素考慮．

解答 解：A、不能驗證燃燒的條件中可燃物與氧氣接觸，還應(yīng)在水下放上白磷，故A錯誤；
B、鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸，該實驗缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi)，用橡皮塞塞上試管口，驗證沒有水是否能生銹，故B錯誤；
C、對照試驗，一個放二氧化錳，一個不放二氧化錳，但是過氧化氫溶液溶液的質(zhì)量分數(shù)不相等，故C錯誤；
D、探究溶解性的影響因素時，兩支試管內(nèi)都應(yīng)放碘，一支試管內(nèi)放水，一支試管內(nèi)放酒精，看溶劑的影響，再通過放入溶質(zhì)相同，溶質(zhì)相同來驗證溶劑的影響，故D正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．同學(xué)們做甲、乙兩個中和反應(yīng)實驗的探究，如圖所示：

（1）甲實驗恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)時CaCl2（填化學(xué)式）
（2）取乙反應(yīng)后的溶液60.0g，滴加質(zhì)量分數(shù)26.5%的Na2CO3溶液，如圖丙，溶液pH的變化如圖丁，請計算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，精確到0.1%）
（3）根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖戊中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線
（4）乙組的中和反應(yīng)試驗設(shè)計存在的不足是無法驗證是否恰好中和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是（　　）
A．Fe2O3B．FeOC．FeD．Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列對圖中所示各實驗的分析不正確的是（　�。�
A．可以利用氫氧化鈉溶液和一氧化碳的反應(yīng)除去一氧化碳中的二氧化碳
B．向下迅速壓活塞，乙醚棉球燃燒，說明做功可以改變物體的內(nèi)能
C．手影的形成說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
D．干冰升華吸熱可以用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．香煙的煙氣中含有一氧化碳有害健康
B．空氣中二氧化硫增加會導(dǎo)致雨水酸性增強
C．白色污染的處理辦法是將廢棄的塑料就地焚燒
D．二氧化碳、甲烷和臭氧都是能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某學(xué)習(xí)小組對硫酸進行如下研究：
（1）若對稀硫酸進行如下操作，溶液的pH升高的有ABC（填字母）．
A．加少量水                     B．加少量鐵粉
C．加少量氫氧化鉀                D．加少量濃硫酸
時間/h11.54812244860
吸水
質(zhì)量/g		硫酸甲1.62.25.210.314.020.929.232.1
硫酸乙1.21.53.55.98.112.919.521.0
（2）向兩個燒杯中分別注入兩種硫酸，甲（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%，密度為1.84g/cm3）和乙（硫酸甲與水的按體積比1：1混和）各10mL，稱量并記錄不同時間（h）兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見表：
①若量取硫酸甲時俯視讀數(shù)，在其他操作正確的情況下，所配硫酸乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）．
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知：有關(guān)硫酸吸水性的說法錯誤的是B（填字母）．
A．硫酸甲和乙都有吸水性  B．只有硫酸甲有吸水性   C．硫酸甲的吸水性較硫酸乙強
（3）小軍同學(xué)利用稀釋后的稀硫酸和硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進行再探究．
①將上述四種溶液兩兩混合，判斷其兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，請寫出其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H+、Na+、K+和NO3-，可能含有的離子是SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填空：
①地殼中含量最多的元素O； ②構(gòu)成氯化鎂的陽離子Mg2+；
③氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；④最常用的溶劑H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑．工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和18～25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學(xué)反應(yīng)方程式：H2SO4+ZnO═ZnSO4+H2O．取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最后得到80.5kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于催化劑的敘述錯誤的是（　　）
A．能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．氧氣是可燃物燃燒的催化劑
C．在用過氧化氫制氧氣時，常用二氧化錳作催化劑
D．本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不會發(fā)生變化

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